El documento habla sobre el nivel retórico en la novela. Explica que se refiere al uso de figuras literarias como la metáfora, comparación e hipérbole. También menciona el contexto de producción y recepción de una novela y clasifica varios tipos de novela según su tema, como la pastoril, picaresca, didáctica, de aventura, psicológica y más.

2. Semana 19: Nivel retórico
• Identificar los tipos de novela que existen
mediante el uso de su contenido.
• Identificar el nivel retórico que se utiliza dentro
del subgénero de la novela para trasmitir sus
propósitos.

3. El nivel retórico
Se refiere al uso de figuras literarias en la novela, las cuales ayudan a
enriquecer el texto, sobre todo en los prototipos textuales de la narración y la
descripción. Lo anterior, depende de la temática que se le dé a la obra y del
estilo que utilice el autor.
El nivel retórico más usado en la novela, es la metáfora, la comparación y la
hipérbole, sin embargo también encontrarás la figura de la alegoría. Cada una
de estas figuras retóricas ya las conoces pero enseguida te presentaremos una
breve información.

4. Metáfora. Es un tropo que se da por la razón de la semejanza que hay entre las
cosas que se relacionan.
En la metáfora se igualan dos elementos, uno real y otro imaginario unidos por el
nexo “como”, que aunque no se menciona, la comparación existe debido a que los
dos componentes se vinculan a través de un tercero. Ejemplo:
Ahí está el ocaso, todo empurpurado. Herido por sus propios cristales que le hacen sangrar por
doquiera.
Juan Ramón Jiménez
Comparación. Consiste en el equipamiento de dos objetos o situaciones que
pertenecen al mundo real, la relación entre ambos componentes aparecen
mediante un nexo que se expresa con la palabra “como”.
Hipérbole. Consiste en exagerar, aumentar o disminuir excesivamente las
cualidades de la persona o cosa que se describe.
La alegoría es quien sustituye una idea abstracta por un objeto o una forma
humana e implica la representación de algo.

5. Tipos de novela según su y tema
Contexto de producción
Recuerda que el contexto de producción es la situación o circunstancia que se genera gracias
a diversas acciones; cuando te hablamos del contexto de producción en la novela, tomamos en
cuenta una serie de aspectos que influyen en el autor para llevar a cabo su obra.
A lo largo del desarrollo de los capítulos de la novela encontrarás sucesos en los que el autor
se desenvuelve, ya sean políticos, sociales, culturales o personales.
Estos factores le son inseparables. Aunque unos tengan mayor influencia que otros en el
autor, cada uno de ellos se hace presente de alguna manera en su escrito, pese a que no hable
de ellos expresamente en su novela.
Esto implica que para considerar el contexto de producción debes tomar en cuenta la biografía
del autor, las características de la sociedad en que vive o vivió y qué se refleja en cada uno de
sus aspectos. Todo ello ayuda al relato a darle un aspecto único de la obra.

6. Contexto de recepción
Dentro de la novela se establece un acto comunicativo, el autor se dirige al lector
y al receptor a través de su obra. El lector puede descifrar esa obra de acuerdo a
la cultura, ideología y gustos, entre otros aspectos que lo rodean.
Los contextos de producción y recepción debes tomarlos en cuenta para
identificar el contenido o tema de cada una de las novelas. A continuación, te
presentamos una clasificación de cada una de ellas.
Pastoril. En ella se cuenta la vida y amores de los pastores.
Picaresca. El protagonista es un pícaro el cual relata aventuras relacionadas
con su vida al servicio de variados pastores.
Didáctica. Su finalidad principal es moralizante y docente.

7. Epistolar. En este tipo de obras se emplea un diálogo escrito en la
correspondencia que se utiliza dentro de los protagonistas
De costumbre. Pretende recoger las formas de la vida cotidiana de una
sociedad determinada.
Experimental. Incorpora los métodos de las ciencias físicas y naturales.
De aventura. Se relatan viajes y exploraciones donde lo imaginario y lo
fantástico se mezclan hábilmente con lo real.
Psicológica. Trata sobre los acontecimientos reales, utilizando nombres de
personas y lugares variados. El tema de la obra trata sobre los conflictos
emocionales de los personajes provocados por la convivencia social y
familiar.

8. Filosófica. Conocida también como tesis, en ella se expone y define la postura
ideológica cuya fuente es una corriente filosófica.
Bibliográfica y autobiográfica. Narra la vida de personajes destacados con
datos y hechos que se aproximan a la realidad, pero su acontecer se queda en
el mundo de la ficción.
Política. La historia desarrolla conflictos y especulaciones dentro de la
política nacional e internacional, los cuales repercuten en la vida de una
sociedad en común.
De ciencia-ficción. Cuenta aventuras cuya base son sucesos o
especulaciones de índole verdaderamente científica.
Policiaca. El motivo central es un hecho delictuoso y el descubrimiento del
responsable.

9. Suspenso y terror. Posee los elementos de la novela policiaca, es
decir, un crimen; pero lo importante no es el proceso de
investigación, sino la violencia y sobresalto que ambienta la obra.
De sociedad. El protagonista es un grupo representado por modelos muy
específicos en los que se hacen patentes sus formas de vida, valores y
contravalores.
Generacional. Expone cada uno de los conflictos que ocurren dentro de
una sociedad provocados por los cambios de las costumbres y ruptura
de los enfoques entre elementos de generaciones diferentes.
De espionaje. Es un hecho delictuoso cometido por espías
internacionales.

10. Detectivesca. El motivo importante de la novela radica no tanto en el hecho
delictivo, sino en el proceso de razonamiento escrupuloso e inteligente
desarrollado por el detective quien es el protagonista.
Caballeresca. Exalta la figura del caballero andante, el personaje es dotado
de gran valor, honor y galladura siendo capaz de brindar su vida por el rey y
su patria.
Revolucionaria. En ella se evidencia el por qué de la lucha armada y los
personajes defienden sus ideales.
Dictadura. Esta narración se centra en la realidad de cada país que es
sometido por una forma de gobierno o por un dictador. Se caracteriza por
mostrar cómo el poder de un dictador es la causa de los problemas que
sufre la clase pobre.

11. Bibliografía:
Literatura y Arte. Lynn A. Sandstedt, Ralph K