Este documento describe las características y partes de las actividades educativas conocidas como WebQuest, MiniWebQuest y Caza del Tesoro. Explica que son actividades estructuradas que guían a los estudiantes a través de tareas de investigación utilizando recursos en Internet. Detalla que una WebQuest típica contiene secciones como Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión, mientras que una MiniWebQuest y Caza del Tesoro son versiones más breves con menos secciones.
Si quieres saber más sobre webquest, esta es una presentación con los elementos de la WQ y una explicación sucinta de cada uno de ellos así como de la tareonomía que podéis utilizar.
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Recorrido por algunas de las estrategias para emplear las TIC en la enseñanza: cazas del tesoro, webquest, aplicaciones educativas online, sonido y fotografía digital.
En esta presentación se resumen las ideas principales acerca de lo que es un Webquest. Está tomada de: Area Moreira,Manuel.WEBQUEST.Una estrategia de aprendizaje por descubrimiento basada en el uso de Internet.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Sesión 4 - WedQuest
1. ESCUELA TIC 2.0 – MÓDULO 2 “ Miniwebquest, Webquest, Caza del Tesoro”
2. INTRODUCIÓN Una de las actividades más corrientes efectuadas por los alumnos y alumnas en Internet es la búsqueda de información, a menudo con ayuda de los motores de búsqueda como Google, AltaVista, Excite, Lycos o Yahoo. Sin embargo, estas investigaciones son actividades difíciles que toman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes si los objetivos no son reflejados claramente y explicados al principio. WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas. En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna.
3. IMPORTANTE - WebQuest es un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender. - Un WebQuest es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida. El resultado se puede expresar por escrito en la libreta, en un trabajo manual o en la elaboración de un documento escrito o presentación de diapositivas. - WebQuest es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.
4. CARACTERÍSTICAS - Este modelo de aprendizaje dota a los profesores de las herramientas necesarias para usar las tecnologías de la información desde una perspectiva educativa, desarrollando sus propias ideas en relación con el tema que estén enseñando. El modelo WebQuest ayuda al profesor a planear y a estructurar la enseñanza de una manera creativa donde estén claras las tareas. - WebQuests son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual. - WebQuests pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective, reportero,...), personajes simulados que pueden comunicarse vía E-mail, y un escenario para trabajar (por ejemplo: el secretario general de la O.N.U. les ha pedido un resumen de la situación del Sáhara). - WebQuests se puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinar.
5.
6. INTRODUCCIÓN – Establece el marco y aporta información antecedente. Sitúa al alumnado en el tema que van a trabajar.
7. TAREAS – Se trata de la actividad que los alumnos tienen que llevar a cabo. Puede ser un trabajo cooperativo escrito o puede ser simplemente obtener información para usarla en otra actividad. (Mira este ejemplo)
8. PROCESO – Descripción de los pasos a seguir que los/as alumnos/as tiene que realizar. Incluye los recurso que éstos/as tienen que usar. (Normalmente enlaces Web donde los/as alumnos tiene que buscar las respuestas a las preguntas que aparecen en el apartado de TAREAS)
9. EVALUACIÓN – Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea o trabajo.
10. CONCLUSIÓN – Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje.
21. ¿Dónde localizar una WebQuest, una miniWebquest o una Caza del Tesoro? IMPORTANTE – Antes de elaborar una WebQuest, buscamos en Internet, ya que puede ser que ya esté elaborada Mira las siguientes diapositivas…
27. PHP WEBQUEST Entra en esta dirección Escribe tu nombre de usuario y contraseña y pulsa la pestaña Entrar http://www.phpwebquest.org/wq25/ Si no estás registrado-a solicita una cuenta
28.
29. FIN DE LA PRESENTACIÓN “ Lo único que te queda es ver las WedQuest que hay en el Libro Virtual” Rafael Ramírez Toledano
