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                                                         Médico de Familia - C.S. de Sueca
                                                         blancafolch@gmail.com




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“La selección de un medicamento no es un ejercicio de
austeridad, sino de ‘inteligencia’ clínica.”
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                           Jornada III “Desprescripción y desmedicalización”




“La desprescripción de un medicamento no es un
ejercicio de austeridad, sino de ‘inteligencia’ clínica.”
¿QUÉ ES LA DESPRESCRIPCIÓN?

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                                                10
¿CÓMO DESPRESCRIBIR?


¿Cómo identificar los fármacos inapropiados y retirarlos?



¿Cómo medir la adecuación terapéutica?




                                                  11
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS
                                         ESTRATEGIAS




                IMPLÍCITAS                                               EXPLÍCITAS
                 “tipo poda”                                         “tipo tala selectiva”

  •Basados en juicios clínicos                               •Centrados en el fármaco
  •Más tiempo                                                •Más fácil y fiable
  •Información más válida                                    •Menos flexible y válido


Medication Appropiateness Index (MAI)                                   Beers Criteria
                                                                        STOPP/START

Gallagher P, O’Mahony D. Inappropriate prescribing in older people. Rev Clin Gerontol. 2008;18:65-76.


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     Delgado Silveira E. Rev Esp Geriatr Gerontol. 2009;44:273-9



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 Folch B et al. Desmedicalizar a la población. Una necesidad urgente. Inf Farmacoter. Comunitat Valenciana.2012.Nº10
                                                                                                                       16
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        17
Viabilidad de la desprescripción

                   • Se retiraron 2,8 por paciente.

                   • 10% fueron reintroducidos

                            Mortalidad (21% vs 45%)

                            Derivaciones (11,8% vs 30%)




                                          18
Requisitos para desprescribir (I)

• Tener presente que más no es mejor.

• Luchar contra la inercia terapéutica.

• Entender todo encuentro clínico como una oportunidad
  para valorar la adecuación de las prescripciones.

• Tener un conocimiento acerca de los medicamentos, de los
  pacientes y de su contexto.

• GPC menos rígidas e intervencionistas.


                                                  19
Requisitos para desprescribir (II)
• Reconocer la necesidad de desprescribir cuando los
  medicamentos son más perjudiciales que beneficiosos.

• Fomentar la coordinación entre los diferentes niveles
  asistenciales en el proceso de prescripción-dispensación.

• Potenciar una relación médico-paciente terapéutica.

• Desmedicalizar la vida cotidiana.



                                                   20
Habilidades para desprescribir (I)

• Ningún fármaco es “para toda la vida”.

• Priorizar objetivos terapéuticos.

• Adaptar el ritmo a las posibilidades reales.

• Favorecer las decisiones compartidas.

• Desarrollar habilidades en entrevista clínica.


                                                   21
Habilidades para desprescribir (II)
• Utilizar herramientas para mejorar la prescripción:
  STOPP/START, MAI.

• Comenzar con los fármacos inapropiados.

• Considerar como posible efecto adverso cualquier nuevo
  síntoma.

• Reducir las dosis progresivamente y suspender
  fármaco tras fármaco.

• Monitorizar la respuesta.

                                                    22
“Es un arte de no poca importancia saber administrar bien los
medicamentos; pero es un arte mucho mayor y de más
dificultosa adquisición saber cuando suspender o siquiera
omitirlos.”

Philippe Pinel. Un tratado sobre la locura. 1806




                                                        23
Gracias por su atención



           “1 medicamento, está bien
           2 medicamentos, es posible
           3 medicamentos, vigilar al paciente
           4 medicamentos, vigilar al médico
           5 medicamentos, hospitalizar al médico.”

                                                       Georges Peters
                                       Farmacólogo clínico (1920-2006)


                                                            24

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Sesión jornada desprescripción blanca folch

  • 1. JORNADAS DE FORMACIÓN EN USO RACIONAL DEL MEDICAMENTO Y FARMACOTERAPIA Jornada III “Desprescripción y desmedicalización” DESPRESCRIBIR: MEJORAR LA CALIDAD DE LA PRESCRIPCIÓN Blanca Folch Marín Médico de Familia - C.S. de Sueca blancafolch@gmail.com 1
  • 2. JORNADAS DE FORMACIÓN EN USO RACIONAL DEL MEDICAMENTO Y FARMACOTERAPIA Jornada III “Desprescripción y desmedicalización” “La selección de un medicamento no es un ejercicio de austeridad, sino de ‘inteligencia’ clínica.” Joan-Ramón Laporte
  • 3. JORNADAS DE FORMACIÓN EN USO RACIONAL DEL MEDICAMENTO Y FARMACOTERAPIA Jornada III “Desprescripción y desmedicalización” “La desprescripción de un medicamento no es un ejercicio de austeridad, sino de ‘inteligencia’ clínica.”
  • 4. ¿QUÉ ES LA DESPRESCRIPCIÓN? Diagnóstico Indicación Prescripción Desprescripción Dispensación Efectos
  • 5. DESPRESCRIBIR: revisar, revisar, revisar Continuar el tratamiento Ajustar la dosis Suspender el tratamiento 5
  • 7. Polimedicación y efectos adversos Estudio APEAS. Ministerio de Sanidad y Consumo; 2008. 7
  • 8. Polimedicación y mortalidad Jyrkkä et al. Polypharmacy status as an indicator of mortality in an elderly population. Drugs Aging.2009;26:1039-48 8
  • 9. Medicación inapropiada Gavilán, Villafaina. Polimedicación y salud: estrategias para la adecuación terapéutica (2011) www.polimedicado.com 9
  • 10. Objetivo de la desprescipción Cuantitativa Polimedicación Cualitativa Adecuación terapéutica = Mejor perfil de prescripción 10
  • 11. ¿CÓMO DESPRESCRIBIR? ¿Cómo identificar los fármacos inapropiados y retirarlos? ¿Cómo medir la adecuación terapéutica? 11
  • 12. ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS ESTRATEGIAS IMPLÍCITAS EXPLÍCITAS “tipo poda” “tipo tala selectiva” •Basados en juicios clínicos •Centrados en el fármaco •Más tiempo •Más fácil y fiable •Información más válida •Menos flexible y válido Medication Appropiateness Index (MAI) Beers Criteria STOPP/START Gallagher P, O’Mahony D. Inappropriate prescribing in older people. Rev Clin Gerontol. 2008;18:65-76. 12
  • 14. Criterios STOPP/START Screening Tool of Older Person’s potentially inappropriate Prescriptions Screening Tool to Alert doctors to the Right indicatedc Treatment Delgado Silveira E. Rev Esp Geriatr Gerontol. 2009;44:273-9 14
  • 16. Algoritmos de desprescripción Folch B et al. Desmedicalizar a la población. Una necesidad urgente. Inf Farmacoter. Comunitat Valenciana.2012.Nº10 16
  • 17. Guías 17
  • 18. Viabilidad de la desprescripción • Se retiraron 2,8 por paciente. • 10% fueron reintroducidos Mortalidad (21% vs 45%) Derivaciones (11,8% vs 30%) 18
  • 19. Requisitos para desprescribir (I) • Tener presente que más no es mejor. • Luchar contra la inercia terapéutica. • Entender todo encuentro clínico como una oportunidad para valorar la adecuación de las prescripciones. • Tener un conocimiento acerca de los medicamentos, de los pacientes y de su contexto. • GPC menos rígidas e intervencionistas. 19
  • 20. Requisitos para desprescribir (II) • Reconocer la necesidad de desprescribir cuando los medicamentos son más perjudiciales que beneficiosos. • Fomentar la coordinación entre los diferentes niveles asistenciales en el proceso de prescripción-dispensación. • Potenciar una relación médico-paciente terapéutica. • Desmedicalizar la vida cotidiana. 20
  • 21. Habilidades para desprescribir (I) • Ningún fármaco es “para toda la vida”. • Priorizar objetivos terapéuticos. • Adaptar el ritmo a las posibilidades reales. • Favorecer las decisiones compartidas. • Desarrollar habilidades en entrevista clínica. 21
  • 22. Habilidades para desprescribir (II) • Utilizar herramientas para mejorar la prescripción: STOPP/START, MAI. • Comenzar con los fármacos inapropiados. • Considerar como posible efecto adverso cualquier nuevo síntoma. • Reducir las dosis progresivamente y suspender fármaco tras fármaco. • Monitorizar la respuesta. 22
  • 23. “Es un arte de no poca importancia saber administrar bien los medicamentos; pero es un arte mucho mayor y de más dificultosa adquisición saber cuando suspender o siquiera omitirlos.” Philippe Pinel. Un tratado sobre la locura. 1806 23
  • 24. Gracias por su atención “1 medicamento, está bien 2 medicamentos, es posible 3 medicamentos, vigilar al paciente 4 medicamentos, vigilar al médico 5 medicamentos, hospitalizar al médico.” Georges Peters Farmacólogo clínico (1920-2006) 24