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SINDROME DE BURN OUT
SINDROME DE BURN OUT 
• El Burn-out es un sentimiento de inadecuación 
personal y profesional que se manifiesta en un 
cansancio emocional muy fuerte, conduciendo a 
una pérdida de motivación por lo que se hace y 
que suele desembocar en un sentimiento 
angustioso de fracaso laboral. Padecido sobre 
todo por profesionales con alto nivel de 
expectativas e ideales de ayudar, curar a toda 
costa, sin medir suficientemente el juicio de 
realidad respecto de las posibilidades concretas 
del paciente y su contexto.
SINDROME DE BURN OUT 
• Este síndrome esta caracterizado por: 
• -Agotamiento emocional. 
• -Despersonalización o Deshumanización. 
• -Falta de realización personal.
EVOLUCION DEL SINDROME DEL 
BURN OUT: 
• Fase de entusiasmo: cuando el trabajador inicialmente 
experimenta su tarea como algo estimulante, tiene 
elevadas aspiraciones y una energía desbordante. 
• Fase de estancamiento: el sujeto comienza a plantearse 
dudas acerca del éxito del trabajo que realiza, del esfuerzo 
que representa, si vale la pena hacerlo, las expectativas del 
comienzo se desvanecen. 
• Fase de frustración: en este momento las herramientas de 
la organización y las personales hacen que, o bien se salve 
positivamente la situación, o bien se entre en una etapa 
donde los problemas psicosomáticos se cronifican y se va 
adaptando una actitud irritable, de desasosiego.
EVOLUCION DEL SINDROME DEL 
BURN OUT: 
• Fase de apatía: si no se pudo encarar 
positivamente la fase anterior, el individuo se 
resigna a no cambiar las cosas, se maneja con 
cinismo e insensibilidad ante los pacientes, La 
apatía es el mecanismo de defensa ante la 
frustración. 
• Fase de quemado: se produce un colapso 
físico, intelectual y anímico, la enfermedad 
manifiesta sus características mas acentuadas.
Etiología: 
Participan factores de tipo: 
• - Personal: las personas mas vulnerables al 
burnout son las que manifiestan una elevada 
autoexigencia, baja tolerancia al fracaso, 
necesidad de excelencia y perfección. 
• - Profesional: el burnout se asocia a las exigencias 
que impone la labor cotidiana en cantidad y 
calidad de recursos técnicos de que dispone el 
trabajador para hacer frente a las demandas de 
trabajo.
Etiología: 
• - Organizacional: la burocratización excesiva, la 
desarticulación entre los distintos niveles jerárquicos 
para priorizar la dirección del esfuerzo de los 
trabajadores, la comunicación no eficaz, el escaso 
trabajo en equipo que hace que los vínculos de 
solidaridad entre los trabajadores se vean vulnerados e 
incentivan la competitividad, los trabajadores pueden 
también sentirse agotados por tener q demostrar 
continuamente su capacidad y lograr un elevado 
desempeño laboral, la jornada laboral rotativa y el 
horario nocturno inciden negativamente en la calidad 
de vida, los estresores económicos aumentan la 
vulnerabilidad al burnout.
Consecuencias: 
Consecuencias para el individuo: 
• 1-Indices emocionales: sentimientos de soledad, 
de alienación, ansiedad, impotencia. 
• 2-Índices actitudinales: actitudes negativas, 
cinismo, apatía, hostilidad. 
• 3-Índices conductuales: agresividad, aislamiento 
del individuo, cambios bruscos del humor. 
• 4-Índices somáticos: alteraciones 
cardiovasculares, problemas respiratorios, etc.
Consecuencias: 
Consecuencias para la organización: 
• Deterioro de calidad asistencial 
• Baja satisfacción laboral 
• Absentismo laboral elevado 
• Tendencia al abandono del puesto y /o de la organización 
• Disminución del interés y el esfuerzo por realizar las 
actividades laborales 
• Aumento de conflictos interpersonales con compañeros, 
usuarios y supervisores 
• Disminución de la calidad de vida laboral de los 
profesionales
Estrategias de intervención: 
• A nivel individual: para la prevención y 
tratamiento del síndrome se recomienda el 
empleo de estrategias de afrontamiento de 
control o centradas en el problema que 
previenen el desarrollo del síndrome. Se deben 
considerar los procesos cognitivos de 
autoevaluación de los profesionales y el 
desarrollo de estrategias cognitivos conductuales 
que les permitan eliminar la fuente de estrés, 
evitar las experiencias de estrés o neutralizar las 
consecuencias negativas de esa experiencia.
Estrategias de intervención: 
• En el nivel grupal: la estrategia por excelencia es la 
utilización del apoyo social en el trabajo por parte de 
compañeros y supervisores. 
• En el nivel organizacional: se deben desarrollar 
programas de prevención dirigidos a mejorar el 
ambiente y el clima de la organización, deben tender a 
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  • 2. SINDROME DE BURN OUT • El Burn-out es un sentimiento de inadecuación personal y profesional que se manifiesta en un cansancio emocional muy fuerte, conduciendo a una pérdida de motivación por lo que se hace y que suele desembocar en un sentimiento angustioso de fracaso laboral. Padecido sobre todo por profesionales con alto nivel de expectativas e ideales de ayudar, curar a toda costa, sin medir suficientemente el juicio de realidad respecto de las posibilidades concretas del paciente y su contexto.
  • 3. SINDROME DE BURN OUT • Este síndrome esta caracterizado por: • -Agotamiento emocional. • -Despersonalización o Deshumanización. • -Falta de realización personal.
  • 4. EVOLUCION DEL SINDROME DEL BURN OUT: • Fase de entusiasmo: cuando el trabajador inicialmente experimenta su tarea como algo estimulante, tiene elevadas aspiraciones y una energía desbordante. • Fase de estancamiento: el sujeto comienza a plantearse dudas acerca del éxito del trabajo que realiza, del esfuerzo que representa, si vale la pena hacerlo, las expectativas del comienzo se desvanecen. • Fase de frustración: en este momento las herramientas de la organización y las personales hacen que, o bien se salve positivamente la situación, o bien se entre en una etapa donde los problemas psicosomáticos se cronifican y se va adaptando una actitud irritable, de desasosiego.
  • 5. EVOLUCION DEL SINDROME DEL BURN OUT: • Fase de apatía: si no se pudo encarar positivamente la fase anterior, el individuo se resigna a no cambiar las cosas, se maneja con cinismo e insensibilidad ante los pacientes, La apatía es el mecanismo de defensa ante la frustración. • Fase de quemado: se produce un colapso físico, intelectual y anímico, la enfermedad manifiesta sus características mas acentuadas.
  • 6. Etiología: Participan factores de tipo: • - Personal: las personas mas vulnerables al burnout son las que manifiestan una elevada autoexigencia, baja tolerancia al fracaso, necesidad de excelencia y perfección. • - Profesional: el burnout se asocia a las exigencias que impone la labor cotidiana en cantidad y calidad de recursos técnicos de que dispone el trabajador para hacer frente a las demandas de trabajo.
  • 7. Etiología: • - Organizacional: la burocratización excesiva, la desarticulación entre los distintos niveles jerárquicos para priorizar la dirección del esfuerzo de los trabajadores, la comunicación no eficaz, el escaso trabajo en equipo que hace que los vínculos de solidaridad entre los trabajadores se vean vulnerados e incentivan la competitividad, los trabajadores pueden también sentirse agotados por tener q demostrar continuamente su capacidad y lograr un elevado desempeño laboral, la jornada laboral rotativa y el horario nocturno inciden negativamente en la calidad de vida, los estresores económicos aumentan la vulnerabilidad al burnout.
  • 8. Consecuencias: Consecuencias para el individuo: • 1-Indices emocionales: sentimientos de soledad, de alienación, ansiedad, impotencia. • 2-Índices actitudinales: actitudes negativas, cinismo, apatía, hostilidad. • 3-Índices conductuales: agresividad, aislamiento del individuo, cambios bruscos del humor. • 4-Índices somáticos: alteraciones cardiovasculares, problemas respiratorios, etc.
  • 9. Consecuencias: Consecuencias para la organización: • Deterioro de calidad asistencial • Baja satisfacción laboral • Absentismo laboral elevado • Tendencia al abandono del puesto y /o de la organización • Disminución del interés y el esfuerzo por realizar las actividades laborales • Aumento de conflictos interpersonales con compañeros, usuarios y supervisores • Disminución de la calidad de vida laboral de los profesionales
  • 10. Estrategias de intervención: • A nivel individual: para la prevención y tratamiento del síndrome se recomienda el empleo de estrategias de afrontamiento de control o centradas en el problema que previenen el desarrollo del síndrome. Se deben considerar los procesos cognitivos de autoevaluación de los profesionales y el desarrollo de estrategias cognitivos conductuales que les permitan eliminar la fuente de estrés, evitar las experiencias de estrés o neutralizar las consecuencias negativas de esa experiencia.
  • 11. Estrategias de intervención: • En el nivel grupal: la estrategia por excelencia es la utilización del apoyo social en el trabajo por parte de compañeros y supervisores. • En el nivel organizacional: se deben desarrollar programas de prevención dirigidos a mejorar el ambiente y el clima de la organización, deben tender a eliminar o disminuir los estresores del entorno organizacional que dan lugar a su desarrollo. • Los programas de socialización anticipada pueden prevenir el choque con la realidad y sus consecuencias.