Este documento presenta varias secciones sobre el español 102, incluyendo tareas domésticas, el presente progresivo, y expresiones con tener. Incluye vocabulario sobre tareas del hogar, ejercicios para practicar el presente progresivo y expresiones con tener, e instrucciones para prácticas de conversación.

1. SPAN 102
Capítulo 5.3
Las tareas domesticas, p. 181
El presente progresivo, p. 185

2. Repaso: expresiones con tener, p.
189
¡Usa oraciones completas!
 ¿Cuántos años tienes?
◦ Yo tengo # años.
 ¿Tienes frío en el invierno?
 ¿Cuándo tienes calor?
 ¿Cuándo tienes hambre? ¿Qué comes
cuando tienes mucha hambre?
 ¿Tienes miedo en las películas (movies) de
terror?
 ¿Cuántos años tiene tu mejor amigo/a?
 ¿Tienes éxito en tus clases?

3.  tener una familia grande
 dormir bien
 poder tocar un instrumento
 jugar videojuegos
 ir al cine mucho
 ir al parque a veces
 limpiar la casa
 hacer la cama todos los
días
 jugar deportes (sports)
mucho
 te gusta el fútbol
americano
 comenzar clases a las
ocho
• Continuar la
conversación:
• Sí, yo…+ más
información
• No, yo no…. pero….
• ¿Te gusta...?
• ¿Tienes...?
• ¿Usas, haces,
compras...?
• ¿Dónde...?
• ¿Cuándo...?
• ¿Con quién...?

4.  Estudia la foto por un minuto.
 Memoriza todos los objetos.

7. Vocabulario: las tareas domésticas, p.
181

8. cocinar/preparar la comida

9. lavar los platos

10. pasar la aspiradora

11. hacer la cama

12. lavar la ropa

13. doblar la ropa

14. recoger/ordenar

15. secar

16. barrer

17. planchar

18. la ropa

19. tender la ropa

20. sacar la basura

21. limpiar

22. Para confirmar
 Actividad 5-11, p. 181
 Pon las actividades en orden
 Primero…
 Luego, más tarde, después...
 Finalmente...
 Conjuga los verbos  forma de “yo”

23. ¿Qué haces tú?
 ¿Qué haces en los cuartos distintos
(cocina, baño, etc.)
 En mi habitación, yo guardo la ropa los
sábados y yo sacudo los muebles
 En la cocina, yo…
 En la sala, yo...
 If you are useless, just make something
up.

24. Actividades en la casa
 Actividad 5-12, p. 182
 Pregúntale a tu compañero/a dónde
haces las actividades normalmente
 Pregunta  forma de tú
 Respuesta  forma de yo
 Modelo: lavar la ropa
 ¿Dónde lavas la ropa?
 Yo lavo la ropa en…

25. el presente progresivo
 To talk about something that is
happening right now.
 I am watching television.
 You are reading the newspaper.
 We are eating hamburgers.

26. la formacíon
 comprar
◦ comprando
 cerrar
◦ cerrando
 trabajar
◦ trabajando
 verbos -ar  verbos –er, -ir
 hacer
◦ haciendo
 poner
◦ poniendo
 salir
◦ saliendo
El verbo estar + -ando o -iendo

27.  1. Nombra la actividad
 2. Usa el presente progresivo (estar +
-ando, -iendo)
 ¿Qué están haciendo?

28. tocar la guitarra
Él está tocando la guitarra.

29. escuchar música
Ella está escuchando música.

30. hablar (ellos)
(Ellos) están hablando.

31. jugar videojuegos.
Ellos están jugando
videojuegos.

32. escribir
Ella está escribiendo.

33. ver la televisión
(Ellos) están viendo la televisión

34. comer
Está comiendo.

35. hacer la cama
Está haciendo la cama

36. ¿Ves la diferencia?
 Yo como hamburguesas.
◦ I eat hamburgers.
 Yo como hamburguesas en McDonald’s.
 Yo como hamburguesas todos los sábados.
 Yo como hamburguesas cuando tengo
hambre.
 Yo como hamburguesas con mis amigos.
◦ Something I do, but not necesarily right now

37. Yo estoy comiendo
hamburgesas
En este momento – acción en

38. ¿Qué están haciendo?
 1. Manuel.
◦ Manuel está lavando
 2. Sofía
 3. Raúl y Mari Carm
 4. José
 5. Mercedes y
 Guillermo

39. ¿Qué están haciendo?
 Imagina las situaciones:
 Tú estás en la playa (beach).
◦ ¿Qué estás haciendo?
 Estás en un concierto.
 Juan está en el cine.
 María está en la plaza.
 Nosotros estamos en la clase de
español.
◦ ¿Qué estamos haciendo?

40. ¿Qué está haciendo tu amiga?
 Use the information below to imagine what
your friend is doing.
 Le gusta tomar café por la mañana.
◦ Está tomando café en su cocina.
 Le gusta hacer ejercicio.
 Ella está cansada y tiene mucho sueño.
 Trabaja en la computadora y tiene muchos
emails.
 Tiene hambre y quiere comer un poco.
 Está en una fiesta con sus amigos.

41. ¡Ojo!
 Estos verbos tienen formas irregulares (p. 181):
• diciendo
• mintiendo
• pidiendo
• siguiendo
• sirviendo
• durmiendo
• muriendo
• creyendo
• leyendo
• decir 
• mentir 
• pedir 
• seguir 
• servir 
• dormir 
• morir 
• creer 
• leer

42. ¿Comprendes?
 Actividad de ¿comprendes?, p. 186
 1. Alicia y sus compañeros están
trabajando
 2. Ellos están leyendo
 3. Alicia está investigando
 4. Cristina no está estudiando
 5. Cristina está hablando
 6. Nosotros estamos usando
 7. tú estás durmiendo

43. Práctica
 Actividad 5-18, p. 186
 Selecciona la explicación lógica

44. La excusa perfecta
 Actividad 5-20, p. 187
 Preguntas:
 ¿Puedes lavar los platos?
 Respuestas:
 Lo siento, estoy…