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Facultad De Humanidades
Licenciatura En Psicología
Fisiología Y Conducta
Juleima N. León C.
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La Ira
Son varios los autores que
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Juleima N. León C.
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1. Problemas orgánicos en los trastornos cardiovasculares, cáncer, úlceras,
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2. También en el ámbito de la psicopatología la ira se muestra como un
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3. Trastorno negativista desafiante, trastornos de la personalidad. Incluso, la
ira se muestra también como una variable relevante en el tratamiento y la
rehabilitación de determinados problemas neuropsicológicos asociados al
daño cerebral traumático o del alcoholismo.
4. la relevancia que la ira desadaptativa tiene para la salud, en su sentido más
amplio, requiere de una intervención psicológica eficaz para su
tratamiento.
Juleima N. León C.
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La Ira: Control y Expresión
La expresión de ira hace referencia a la conducta
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Juleima N. León C.
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La Ira: La distinción entre Experiencia
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intensidad y/o duración de un estado emocional que
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La expresión emocional hace de la ira una emoción en la que resulta
especialmente gráfico el estudio de los diferentes estilos de afrontamiento
emocional.
Juleima N. León C.
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La Ira: Estilos Básicos de Afrontamiento
IRA INTERNA
Consiste en que la persona
que experimenta un intenso
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furia y/o enojo tiende más a
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Juleima N. León C.
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La Ira: Estilos Básicos de Afrontamiento
IRA EXTERNA
La persona que experimenta
intensos sentimientos de enfado
los manifiesta a través de
conductas agresivas verbales o
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personas o también hacia
objetos del ambiente.
Ira Externa (AX/Ex), mide la frecuencia con que un individuo expresa ira hacia otras personas u objetos del entorno
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
CONTROL DE IRA
Consiste en que ante la experiencia intensa
de sentimientos de enfado o furia, el
individuo tiende a buscar y poner en
marcha estrategias cuya finalidad es
reducir la intensidad y duración de esos
sentimientos, así como resolver el
problema que los ha provocado.
Control de Ira Interna (In/Con), mide la frecuencia con que un individuo intenta controlar la expresión interna de su ira
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
La Ira: Instrumentos de Evaluación
La escala de Estado, refleja sentimientos o acciones del tipo “estoy
furioso”, “tengo ganas de romper cosas”, etc. donde el sujeto responde
en una escala de cuatro puntos, reflejando como se siente en ese
momento, y que consta de tres sub-escalas: Sentimiento, Expresión
Física y Expresión Verbal.
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
La escala Rasgo esta compuesta por ítems del tipo
“tengo un carácter irritable”, “pierdo los estribos”, etc.
El sujeto contesta en una escala de 4 puntos en función
de cómo se siente normalmente. Esta escala posee dos
sub-escalas:
• la escala Temperamento de ira (T-Anger/T),
• la escala Reacción de ira (T-Anger/R)
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
“Control, Defensa y Expresión” - CDE - que evalúa
la frecuencia con la que el sujeto reacciona con
diferentes tipos de respuesta (de control, de
expresión, etc.) ante un estado de: ansiedad, ira y
depresión.
de Cano Vindel y Miguel Tobal (1996),
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
La Ira: Como manejarla
1. Cuidar la propia autoestima cuidando las elecciones que el propio
individuo toma
2. Mantener una orientación hacia la tarea
3. Identificar escenarios y secuencias habituales de la ira
4. Identificar las primeras sensaciones (fisiológicas y/o cognitivas) de ira
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6. Revaloración de la relevancia de la situación, la atribucionalidad externa y
de los recursos de afrontamiento
7. Expresión de deseos personales en términos de deseos personales
8. Refuerzo de autocontrol percibido
Juleima N. León C.
HPS-152-00163V
Referencias Bibliográfica
Material Suministrado por la docente del aula virtual UNY.
Juleima N. León C.
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T6 la ira

  • 1. Universidad Yacambú Facultad De Humanidades Licenciatura En Psicología Fisiología Y Conducta Juleima N. León C. HPS-152-00163V La Ira
  • 2. Son varios los autores que coinciden en señalar el alto afecto negativo que ésta posee, y más exactamente se señala el displacer como uno de los elementos básicos que la componen La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 3. Es una emoción primaria que se presenta cuando un organismo es bloqueado en la consecución de una meta o en la obtención o satisfacción de una necesidad. La Ira Según Izard Es vista como una emoción que se ha desarrollado para perfeccionar la adaptación y supervivencia de la especie. La Ira como Emoción
  • 4. Emoción que ocurrirá en contextos de relaciones significativas y ha de tener un significado comunicacional. la Ira según Rothenburg La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 5. Es una respuesta emocional que se da de acuerdo a un rol social y que cumple una función en ese sistema social. La Ira según Averill La ira tienen una variedad de funciones adaptativas, que incluyen la organización y regulación de procesos internos psicológicos y fisiológicos relacionados con la auto-defensa, a la vez que la regulación de conductas interpersonales y sociales. La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 6. Es una respuesta emocional que incluye factores faciales-esqueléticos y autonómicos. La Ira según Buss La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 7. Es un estado indiferenciado de activación o arousal emocional. la Ira según Feshbach La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 8. Estado de activación física que coexiste con actos fantaseados o intencionados y que culmina con efectos perjudiciales para otras personas.. la Ira según Kaufman La Ira como Emoción Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 9. La Ira: Diferencias entre las definiciones. • El núcleo temático relacionado en la ira, según estos autores, es la culpa, o responsabilidad externa, de otros para situaciones dañinas. • Las primeras definiciones de la ira ponían especial énfasis en los síntomas fisiológicos, mientras que las segundas consiguen alcanzar una buena descripción de la ira en lo relativo a los cambios fisiológicos que acompañan a esta respuesta emocional. Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 10. La Ira: Relevancia y las Implicaciones que tiene 1. Problemas orgánicos en los trastornos cardiovasculares, cáncer, úlceras, tabaquismo o la soriasis), o enfermedades que cursan con dolor crónico, como la artritis reumatoide, enfermedad además autoinmune 2. También en el ámbito de la psicopatología la ira se muestra como un indicador importante de otros trastornos afectivos, como los de tipo depresivo 3. Trastorno negativista desafiante, trastornos de la personalidad. Incluso, la ira se muestra también como una variable relevante en el tratamiento y la rehabilitación de determinados problemas neuropsicológicos asociados al daño cerebral traumático o del alcoholismo. 4. la relevancia que la ira desadaptativa tiene para la salud, en su sentido más amplio, requiere de una intervención psicológica eficaz para su tratamiento. Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 11. La Ira: Control y Expresión La expresión de ira hace referencia a la conducta agresiva que sigue a la ocurrencia de un episodio de ira. Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 12. La Ira: La distinción entre Experiencia y Expresión Emocional Según Johnson La experiencia de ira se refiere a la frecuencia, intensidad y/o duración de un estado emocional que contiene sentimientos de irritación, enojo, furia y rabia, junto a una activación del sistema nervioso autónomo y del sistema endocrino y una tensión muscular entre otras características. La expresión emocional hace de la ira una emoción en la que resulta especialmente gráfico el estudio de los diferentes estilos de afrontamiento emocional. Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 13. La Ira: Estilos Básicos de Afrontamiento IRA INTERNA Consiste en que la persona que experimenta un intenso sentimiento de irritación, furia y/o enojo tiende más a suprimir esos sentimientos que a expresarlos verbal o físicamente. Ira Interna (AX/In), mide la frecuencia con la que los sentimientos de ira son refrenados o suprimidos Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 14. La Ira: Estilos Básicos de Afrontamiento IRA EXTERNA La persona que experimenta intensos sentimientos de enfado los manifiesta a través de conductas agresivas verbales o físicas dirigidas hacia otras personas o también hacia objetos del ambiente. Ira Externa (AX/Ex), mide la frecuencia con que un individuo expresa ira hacia otras personas u objetos del entorno Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 15. CONTROL DE IRA Consiste en que ante la experiencia intensa de sentimientos de enfado o furia, el individuo tiende a buscar y poner en marcha estrategias cuya finalidad es reducir la intensidad y duración de esos sentimientos, así como resolver el problema que los ha provocado. Control de Ira Interna (In/Con), mide la frecuencia con que un individuo intenta controlar la expresión interna de su ira Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 16. La Ira: Instrumentos de Evaluación La escala de Estado, refleja sentimientos o acciones del tipo “estoy furioso”, “tengo ganas de romper cosas”, etc. donde el sujeto responde en una escala de cuatro puntos, reflejando como se siente en ese momento, y que consta de tres sub-escalas: Sentimiento, Expresión Física y Expresión Verbal. Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 17. La escala Rasgo esta compuesta por ítems del tipo “tengo un carácter irritable”, “pierdo los estribos”, etc. El sujeto contesta en una escala de 4 puntos en función de cómo se siente normalmente. Esta escala posee dos sub-escalas: • la escala Temperamento de ira (T-Anger/T), • la escala Reacción de ira (T-Anger/R) Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 18. “Control, Defensa y Expresión” - CDE - que evalúa la frecuencia con la que el sujeto reacciona con diferentes tipos de respuesta (de control, de expresión, etc.) ante un estado de: ansiedad, ira y depresión. de Cano Vindel y Miguel Tobal (1996), Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 19. La Ira: Como manejarla 1. Cuidar la propia autoestima cuidando las elecciones que el propio individuo toma 2. Mantener una orientación hacia la tarea 3. Identificar escenarios y secuencias habituales de la ira 4. Identificar las primeras sensaciones (fisiológicas y/o cognitivas) de ira 5. Reducción de activación fisiológica 6. Revaloración de la relevancia de la situación, la atribucionalidad externa y de los recursos de afrontamiento 7. Expresión de deseos personales en términos de deseos personales 8. Refuerzo de autocontrol percibido Juleima N. León C. HPS-152-00163V
  • 20. Referencias Bibliográfica Material Suministrado por la docente del aula virtual UNY. Juleima N. León C. HPS-152-00163V