Este documento define los constructos TPACK (conocimiento tecnológico pedagógico de contenido) y proporciona ejemplos de cada uno. Define TK como el conocimiento de hardware y software, PK como el conocimiento pedagógico general, CK como el conocimiento del contenido específico, PCK como el conocimiento de cómo enseñar un contenido específico, TPK como el conocimiento de tecnologías educativas sin referencia a contenidos, TCK como el uso de tecnología para representar contenidos, y TPACK como el uso de tecnolog