El documento describe un proyecto de aprendizaje sobre paneles solares térmicos realizado por estudiantes. Los estudiantes investigaron cómo funcionan y se construyen los paneles solares térmicos, y luego armaron un modelo casero utilizando materiales reciclables como botellas de plástico y papel aluminio. El proyecto se llevó a cabo al aire libre aprovechando la luz solar, y las conclusiones fueron que los estudiantes participaron activamente y aprendieron sobre el tema, aunque algunos tuvieron dificultades para
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2. Profesor:
Marco Julio Rivera Avellaneda
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Fundamentos de Física
1. Conceptualización
En la asignatura de fundamentos de Física se propuso diseñar un panel solar casero con materiales reciclables,
para aprovechar la radiación solar de la zona, siguiendo la metodología de la asociación colombiana para el
Avance de la Ciencia ACAC, en la realización de proyectos de ciencia y tecnología.
2. Desarrollo
Se tomo como titulo del proyecto: Panel Solar térmico Casero
• Se solicito a los estudiantes consultar y recopilar información sobre la construcción y funcionamiento delos paneles solares
térmicos y hacer los dibujos correspondientes.
• En la siguiente clase se les pidió conseguir botellas pet, papel aluminio, una lamina y manguera transparente para armar un
modelo.
• Finalmente en una de las clases salimos la zona verde del colegio aprovechando el sol y armamos el modelo de panel solar
térmico.
26/09/2016
3. Profesor:
Marco Julio Rivera Avellaneda
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Fundamentos de Física
3. Cierre
Las conclusiones que pude obtener de esta experiencia fueron las siguientes:
Fue una actividad al aire libre muy agradable.
Participaron activamente niños y niñas armando las partes aportando tijeras, pegante
trayendo el agua y los materiales necesarios.
La ventaja era que todos habían consultado sobre el tema y sabían que era lo que
estábamos haciendo.
Se presentaron dificultados con estudiantes dispersos que se pusieron a correr por toda la
institución.
26/09/2016
