Este documento presenta el modelo educativo de la Escuela de Empresarios (ESE). El modelo se basa en un aprendizaje centrado en el alumno a través de metodologías activas y vivenciales. Los pilares del modelo incluyen el desarrollo de competencias transversales como el liderazgo, el pensamiento estratégico y la comunicación efectiva a través de actividades prácticas como trabajos en equipo, casos de estudio y ferias emprendedoras. El documento también describe el perfil deseado para los facilitadores de ESE, incluy
El Uso de Simuladores en Capacitación. Caso Práctico: “SIMULTRAIN. Simulador ...Demos Group LATAM
Conferencia impartida en el 3er Congreso Internacional de Capacitación: "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", en Bogotá, 3 de Septiembre de 2011.
Conferencista: Oscar Acosta Gerente de Talent. Profesor certificado por PMI.
Presentación de D. Andrés Escudero Jaramillo, responsable de formación de Everis, en la que nos muestra las buenas prácticas en estrategia de formación de su compañía con motivo de la jornada celebrada el pasado día 27 de septiembre para presentar el estudio realizado por telecyl@you INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Y LA CUALIFICACIÓN EN LA ESTABILIDAD LABORAL
Adecuar las competencias de las personas a las exigencias de los puestos de trabajo. Para ello se requiere identificar las necesidades para desempeñar eficientemente el desarrollo de cada competencia que se requiera.
El Uso de Simuladores en Capacitación. Caso Práctico: “SIMULTRAIN. Simulador ...Demos Group LATAM
Conferencia impartida en el 3er Congreso Internacional de Capacitación: "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", en Bogotá, 3 de Septiembre de 2011.
Conferencista: Oscar Acosta Gerente de Talent. Profesor certificado por PMI.
Presentación de D. Andrés Escudero Jaramillo, responsable de formación de Everis, en la que nos muestra las buenas prácticas en estrategia de formación de su compañía con motivo de la jornada celebrada el pasado día 27 de septiembre para presentar el estudio realizado por telecyl@you INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Y LA CUALIFICACIÓN EN LA ESTABILIDAD LABORAL
Adecuar las competencias de las personas a las exigencias de los puestos de trabajo. Para ello se requiere identificar las necesidades para desempeñar eficientemente el desarrollo de cada competencia que se requiera.
La formación no es la panacea para todos los problemas y males de las organizaciones. Por eso, existen un conjunto de premisas, supuestos y principios que todo consultor y experto en formación, así como todo directivo, deben conocer, a los efectos de un uso realmente criterioso y efectivo de este valioso recurso.¿Qué es lo que todo directivo y consultor deberían saber para hacerlo con la mayor efectividad? Lo primero, que la capacitación no es un problema, sino una solución, por lo tanto, los problemas que se presenten podrán abordarse con diferentes recursos, es decir, mediante acciones formativas, pero también mediante acciones no formativa o un conjunto de ambas.En esta línea práctica y original, el curso sigue desarrollando los temas clave para optimizar el recurso formativo: los principios clave de la formación, las herramientas que poseen las organizaciones para enfrentar el desafío de la mejora de los rendimientos y las formas de desarrollar efectivamente la capacitación en la empresa.
MANAGER COACHING: Capacitación Gerencial. Presume de un liderazgo ejemplarConfiaCONSULTING
UN NUEVO ESTILO DE LIDERAZGO Y GESTIÓN:
Programa único e innovador en el mercado, que engloba formación en habilidades, liderazgo, coaching, finanzas y dirección de proyectos, capaz de dotar de la preparación necesaria para afrontar con éxito la dirección de una pyme, la gerencia en una nueva área, la dirección comercial en una empresa, y el relevo generacional con éxito.
MANAGER COACHING abarca todas y cada una de las cuestiones que tienen relación directa con un liderazgo eficaz, pues lo que hace es formar líderes capaces de descubrir una manera distinta de dirigir, pensar, ser y tratar.
Capacitación gerencial en diferentes áreas de la empresa, para ser un líder-coach, capaz de plantearse a sí mismo y a sus colaboradores preguntas poderosas para avanzar y motivar a sus equipos. Tener conocimiento global de la empresa, tanto a nivel finanzas como a nivel humano, inteligencia emocional, mejora de habilidades y enfoque estratégico y comercial.
Manager Coaching es una manera de dirigir, pensar, ser y tratar a las personas y a las instituciones. Se funda en una nueva visión, en la búsqueda de un sentido y una misión en el trabajo, en la cultura y los valores empresariales, así como en los personales.
LA EXCELENCIA DEBE EMPEZAR EN TI (Y DESDE TI):
Esta formación aumenta la conciencia y el sentido de coach para crear confianza, extender las competencias y desarrollar las habilidades necesarias en el management. El programa ha sido optimizado para la mejora en los procesos personales y profesionales, la gestión del cambio, y el coaching aplicado a las ventas y a la gestión empresarial.
Incorpora Dirección y Liderazgo y su relación con el Business Coaching, así como otros módulos, con conocimientos de gran utilidad para el gerente como son la Dirección de Proyectos y Finanzas.
En un entrono cambiante y competitivo, se hace necesaria una apuesta por el desarrollo del talento en las organizaciones. Este desarrollo pasa por implementar Planes de Formación alineados con los objetivos y la estrategia de la empresa.
El documento es una aproximación a lo que se ha de tener en cuenta a la hora de implementar un Plan de Formación en una pequeña empresa.
Implementación de la Universidad Corporativa CarvajalDemos Group LATAM
Conferencia impartida en el 3er Congreso Internacional de Capacitación: "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", en Bogotá, 3 y 4 de Septiembre de 2011.
Conferencista: Magda Forero y Jimena Arbeláez, Jefes de Capacitación de Carvajal Información
La formación no es la panacea para todos los problemas y males de las organizaciones. Por eso, existen un conjunto de premisas, supuestos y principios que todo consultor y experto en formación, así como todo directivo, deben conocer, a los efectos de un uso realmente criterioso y efectivo de este valioso recurso.¿Qué es lo que todo directivo y consultor deberían saber para hacerlo con la mayor efectividad? Lo primero, que la capacitación no es un problema, sino una solución, por lo tanto, los problemas que se presenten podrán abordarse con diferentes recursos, es decir, mediante acciones formativas, pero también mediante acciones no formativa o un conjunto de ambas.En esta línea práctica y original, el curso sigue desarrollando los temas clave para optimizar el recurso formativo: los principios clave de la formación, las herramientas que poseen las organizaciones para enfrentar el desafío de la mejora de los rendimientos y las formas de desarrollar efectivamente la capacitación en la empresa.
MANAGER COACHING: Capacitación Gerencial. Presume de un liderazgo ejemplarConfiaCONSULTING
UN NUEVO ESTILO DE LIDERAZGO Y GESTIÓN:
Programa único e innovador en el mercado, que engloba formación en habilidades, liderazgo, coaching, finanzas y dirección de proyectos, capaz de dotar de la preparación necesaria para afrontar con éxito la dirección de una pyme, la gerencia en una nueva área, la dirección comercial en una empresa, y el relevo generacional con éxito.
MANAGER COACHING abarca todas y cada una de las cuestiones que tienen relación directa con un liderazgo eficaz, pues lo que hace es formar líderes capaces de descubrir una manera distinta de dirigir, pensar, ser y tratar.
Capacitación gerencial en diferentes áreas de la empresa, para ser un líder-coach, capaz de plantearse a sí mismo y a sus colaboradores preguntas poderosas para avanzar y motivar a sus equipos. Tener conocimiento global de la empresa, tanto a nivel finanzas como a nivel humano, inteligencia emocional, mejora de habilidades y enfoque estratégico y comercial.
Manager Coaching es una manera de dirigir, pensar, ser y tratar a las personas y a las instituciones. Se funda en una nueva visión, en la búsqueda de un sentido y una misión en el trabajo, en la cultura y los valores empresariales, así como en los personales.
LA EXCELENCIA DEBE EMPEZAR EN TI (Y DESDE TI):
Esta formación aumenta la conciencia y el sentido de coach para crear confianza, extender las competencias y desarrollar las habilidades necesarias en el management. El programa ha sido optimizado para la mejora en los procesos personales y profesionales, la gestión del cambio, y el coaching aplicado a las ventas y a la gestión empresarial.
Incorpora Dirección y Liderazgo y su relación con el Business Coaching, así como otros módulos, con conocimientos de gran utilidad para el gerente como son la Dirección de Proyectos y Finanzas.
En un entrono cambiante y competitivo, se hace necesaria una apuesta por el desarrollo del talento en las organizaciones. Este desarrollo pasa por implementar Planes de Formación alineados con los objetivos y la estrategia de la empresa.
El documento es una aproximación a lo que se ha de tener en cuenta a la hora de implementar un Plan de Formación en una pequeña empresa.
Implementación de la Universidad Corporativa CarvajalDemos Group LATAM
Conferencia impartida en el 3er Congreso Internacional de Capacitación: "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", en Bogotá, 3 y 4 de Septiembre de 2011.
Conferencista: Magda Forero y Jimena Arbeláez, Jefes de Capacitación de Carvajal Información
Comunicación presentada por Emilio Pazo Núñez y Xosé Eixo Branco, socios de la RED Descartes, en el VIII Congreso de AGAPEMA, celebrado en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela, el 30 de septiembre y 1 de octubre de 2016.
En la educación básica se presentan muchas dificultades en el aprendizaje de matemáticas, los niños deben sentir el apoyo de sus docentes para completar satisfactoriamente su proceso de aprendizaje, y continuar a la siguiente etapa
Presentación Escuela Emprendimiento IntegralAldo Ilardi
Centro de Emprendimiento Integral que se suma a iniciativas de Incubadoras, Universidades, Colegios o instituciones u organizaciones que quieran promover el Emprendimiento Integral
Una presentacion de Signos en 10 diapositivas para saber quiénes somos, que hacemos y como lo hacemos. Conocer nuestras metodologías y herramientas para saber porqué funciona.
2. Logro de la sesión
Al terminar la sesión, el
participante identifica los
componentes del Modelo
Educativo de la ESE.
3. Quiénes somos
50 años
de experiencia e
innovación al servicio
del empresariado
peruano
1959-2010
4. Nuestra Misión
Promover y fortalecer el sistema
empresarial y educativo, para
contribuir al desarrollo
sostenible del país.
5. Modelo Educativo
• El modelo educativo de la
Escuela de Empresarios es el
conjunto de fundamentos que
recogen la esencia de nuestra
propuesta educativa y que nos
diferencia de otras instituciones.
6. Modelo de formación empresarial
Administración de Negocios
Diversidad de División Carreras
Marketing
Públicos
Negocios Internacionales
Empresarios en
diferentes Independiente
niveles de
desarrollo
empresarial Asesoría técnica Asesoría legal Asesoría tributaria
Servicios empresariales
Trabajadores
dependientes Ruedas de negocio Ferias Articulación con el mercado
Egresados de
secundaria Dependiente
Diplomados
Otros públicos Cursos de especialidad
División Extensión
Programas PYMES
PGM
Gestión de la Calidad de la Formación Empresarial
8. Aprendizaje centrado en el alumno
• El docente como facilitador
• Valoración de la experiencia previa
• Metodología activa y vivencial
• Escenarios reales y espacios integrados de aprendizaje
• Evaluación continua y retroalimentación
9. Torre de Globos
Tiempo: 10’
3 Equipos
La torre debe tener 10 globos
Los colores deben estar intercalados: azul, verde, azul…
Para pegar los globos se debe emplear el maskintape
10. Competencias transversales
Liderazgo
Pensamiento Comunicación
estratégico efectiva
EMPRENDEDOR COMPETENTE
Sello que distingue
al egresado
de la escuela de
Empresarios de IPAE
12. Trabajo en equipo
Tiempo: 15’
El grupo se organiza en 4 equipos
Cada equipo elige dos competencias
El equipo elabora su propuesta y presenta sus conclusiones
13. Liderazgo
Delegados Visitas
empresariales
Talleres culturales Planes de
mejora
Proyectos
Monitores Role playing
Pensamiento
estratégico
Trabajo en equipo Comunicación
efectiva
Software de negocios Aplicaciones prácticas
Entrevistas a expertos
Casos de estudio
Debates Ruedas de negocio
Ferias
emprendedoras
14. Si estas son las competencias que debemos desarrollar en nuestros
alumnos, entonces…
¿Cuáles deben ser las competencias del
Facilitador IPAE?
15. Trabajo en equipo
Tiempo: 10’
El grupo se organiza en 4 equipos
Cada equipo dibuja una silueta y las características del facilitador IPAE
El equipo elabora su propuesta y presenta sus conclusiones
16. Perfil del Facilitador
Pedagógico
• Perfil del facilitador ESE
– Profesional
– Andragógico
Profesional
– Personal Personal
• Clases modelo
17. Competencias profesionales
• Dominio amplio
• Se mantiene actualizado
• Demuestra amplia experiencia
• Aplica recursos tecnológicos para el aprendizaje
18. Competencias pedagógicas
• Planifica su sesión
• Motiva a sus alumnos
• Se comunica de manera efectiva
• Recoge saberes previos
• Promueve la participación
• Favorece la aplicación
• Retroalimenta a sus alumnos
• Genera un clima ameno
• Se apoya en diversos recursos
19. Competencias personales
• Liderazgo e influencia
• Responsable y confiable
• Actúa de acuerdo a los objetivos y valores de IPAE
• Demuestra creatividad