El documento trata sobre la identidad y cómo se desarrolla a lo largo de la vida. Explica que la identidad es el conjunto de rasgos que hacen único a un individuo y permite distinguirlo de los demás. Luego detalla algunas etapas por las que pasan las personas para lograr su identidad como la maduración física y sexual, disminuir los lazos emocionales con los padres, y estar influenciados por factores como la familia, escuela y cultura. Finalmente, menciona algunos aspectos que las personas deben alcanzar para lograr

1. ¿TE GUSTA LO QUE
VEZ?
GABRIELA GALVES MEJIA
NADIA AVELAR MARTINEZ
SIMRIT RAMIREZ TEJEDA

2. ACTIVIDAD
¿Quién soy?

3. ¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?
• Conjunto de rasgos propios de un
individuo o un grupo que permiten
diferenciarlos del resto
• Conciencia que una persona tiene
de ser ella misma y distinta a las
demás.

4. ¿CÓMO LOGRAS
LA IDENTIDAD?

5. MADURACIÓN FÍSICA Y SEXUAL

6. DISMINUIR LOS LAZOS EMOCIONALES
INFANTILES CON LOS PADRES
RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO

7. ETAPAS QUE DURA TODA LA VIDA:
*INFANCIA A VEJEZ*

8. PENSAMIENTO DE FORMA MÁS LÓGICA Y CON
TÉRMINOS ABSTRACTOS, UTILIZAN EL
RAZONAMIENTO INDUCTIVO PROYECTÁNDOSE EN EL
FUTURO Y SUS PLANES

9. COMIENZAN A APRECIAR UN SISTEMA DE RASGOS,
CREENCIAS, VALORES Y ACTITUDES, TODOS
FORMANDO PARTE DE SU IDENTIDAD

10. INFLUENCIA POR SUS COMPAÑEROS, FAMILIARES,
ORGANIZACIONES RELIGIOSAS, ESCUELAS, MEDIOS DE
COMUNICACIÓN, LA CULTURA, LA COMUNIDAD Y
GRUPOS QUE PERTENECEN.

11. APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA
OBSERVACIÓN, IMITANDO A LOS DEMÁS.
Los adolescentes
actúan de
acuerdo a su
entorno. Así
desarrollan su
carácter e
identidad

12. ¿HAS LOGRADO TÚ
IDENTIDAD?
ACEPTAR EL PROPIO FÍSICO Y UTILIZAR EL
CUERPO CON EFICACIA

13. FORMAR RELACIONES NUEVAS Y MÁS
MADURAS CON LOS IGUALES DE AMBOS SEXOS

14. ADOPTAR UN ROL SEXUAL SOCIAL
MASCULINO O FEMENINO

15. ALCANZAR INDEPENDENCIA EMOCIONAL
DE LOS PADRES Y OTROS ADULTOS

16. PREPARARSE PARA UNA PROFESIÓN

17. PREPARARSE PARA LA VIDA EN
MATRIMONIO O EN FAMILIA

18. DESEAR Y LOGRAR
UNA CONDUCTA
SOCIALMENTE
RESPONSABLE

19. ADOPTAR UN CONJUNTO DE VALORES Y UN
SISTEMA ÉTICO COMO GUÍA DE LA CONDUCTA,
DESARROLLAR UNA IDEOLOGÍA

20. ACTIVIDAD
Mis Características

21. ACTIVIDAD
Plasmando mi Identidad

22. ¡GRACIAS!