El documento resume conceptos clave de administración y liderazgo. Explica que la administración implica previsión, planeación, organización, integración, dirección y control. Asimismo, aborda teorías de liderazgo como influencia, comunicación y liderazgo del siglo XXI. Finalmente, presenta el enfoque sistémico estratégico en administración y cómo las empresas interactúan y se adaptan a su entorno.

1. Administración II AVANCES DE LAS CLASES

2. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

3. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

4. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

5. Necesidades motivación

6. Clayton alderfer erg theory

7. Las empresas de rendimiento excepcional se distinguen por su capacidad para tomar bien las decisiones importantes y llevarlas a la practica. La clave no radica en la estructura sino en un sistema organizacional integrado que vincula 5 dimensiones criticas: liderazgo, responsabilidad personas, ejecución y cultura. Paul Roger y Marcia Blenko

8. Mejor rendimiento en la organización

9. La organización basada en las decisiones

10. liderazgo Influencia interpersonal atraves de la comunicación, lograr uno o mas objetivos Ocurre en grupos sociales Liderazgo como cualidad personal Liderazgo como función Liderazgo como un proceso de reducción de incertidumbre

11. La influencia Fuerza sicologica, una persona actua de tal forma que modifica la conducta de otras personas en un ambiente especifico. Influencia involucra conceptos de PODER Y AUTORIDAD EL PODER LEGAL YESTE ES ACEPTADO

12. TEORIAS SOBRE EL LIDERAZGO

13. Liderazgo del siglo xxI Bill George

14. Liderazgo siglo XXI Experiencia transformativa SU CRECIMIENTO UN MENTOR (jeffSwartz) UNA PRUEBA SEVERA (chico Méndez) LOS QUE PERMANECEN EN EL SIGLO 20 CAPACIDAD DE DELEGAR, ENTREGAR PROCESOS LIDERAZGOS GESTION BASADA EN EL CONTACTO INTERPERSONAL Carlos Eduardo Silva rojas

15. Generar ideas inspiradoras Carlos eduardosilva rojas Sabor a pollo Concepto de sancocho TODORICO Carlos Ramiro Becerra Cadburyadamshallsbobaloo, 185 años 44 paises 1100 empleados 55000 empleados Liderazgo siglo XXI

16. Trident sin azúcar Great place to work invertir en la gente Liderazgo siglo XXI

17. La comunicacion Que es comunicar Gutemberg, Morse, Grahan Bell, El acto de comunicar, es un proceso mas o menos complejos en el que dos o mas individuos se relacionan y atraves un intercambio de mensajes con códigos similares, tratan de comprenderse e influenciarse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista

18. La comunicación El emisor: codifica, estructura y transmite El receptor: recibe, descifra o decodifica Ruidos, propios del canal y del receptor El mensaje: conjunto de ideas e información transmitido mediante claves, símbolos o imágenes, que materializara el receptor El código lo que articula y transmite el mensaje (comprensible tanto para el emisor como el receptor: idioma)

19. La comunicación El canal: es el medio a través del cual se emite el mensaje al receptor, soporte a la información Contexto asocia a la posible percepción y sesgo que se le de a la interpretación del mensaje Los ruidos: son todas las alteraciones Los filtros Feedback forma de control de la comunicacion

20. feedback Mensaje código canal contexto receptor emisor ruido filtro feedback

21. Diferencia entre información y comunicación

22. Harold Leavitt Condiciones mínimas de la comunicación La existencia de un código común Exista un interés mutuo en la comunicación Que se realice una retroalimentación continua

23. Barreras en la comunicación Debidas al entorno Debidas al emisor Debidas al receptor Reglas para comunicación efectiva Planificar y organizar Adaptar el mensaje Orden logico

24. Comunicación efectiva

25. ENFOQUE SISTEMICO LUDWIG VON BERTALANFFY ROBERT KAHN & DANIEL KATZ SICOLOGIA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES TALCOTT PARSONS ROBERT MERTON

26. ENFOQUE SISTEMICO DELINEADO, Limites específicos Unitario Organizado Interdependientes Interrelacionados El todo es mas que la suma de las partes Holística El cambio en una de sus partes ocasiona un cambio en las demás partes y en general

27. ENFOQUE SISTEMICO

28. Subsistemas organizacionales

29. Subsistemas organizacionales

30. Subsistemas organizacionales

31. Proceso administrativo LyndallUrwick era un consultor de negocios y un pensador influyente en el Reino Unido. Se le reconoce por integrar las ideas de teóricos anteriores como Henry Fayol en la teoría comprensiva de la administración. Escribió un libro llamado Los Electos del Negocio de la Administración, publicado en 1943. Con LutherGulick el fundó el Quarerly Administrativo de la Ciencia del diario académico Lyndallurwick (3 de marzo de 1981-5 de diciembre de 1983), fue un consultor de negocios y uno de los pensadores más influyentes del Reino Unido. Reconocido por la integración de las ideas de los primeros teorizantes como Henri Fayol, en una teoría comprensiva de la administración, escribió un libro llamado los elementos de administración del negocio (TheElements of Business Administration) el cual fue publicado en 1943.

32. Cuando se administra cualquier empresa, existen dos fases: una estructural, en la que a partir de uno o más fines se determina la mejor forma de obtenerlos, y otra operativa, en la que se ejecutan todas las actividades necesarias para lograr lo establecido. Proceso administrativo

33. Proceso administrativo

34. LyndallUrwick hace una separación fundamental en el proceso administrativo, llamándolas, fase mecánica y fase dinámica. 1. Fase mecánica. Esta es la parte teórica de la administración o sea la parte estructural de la misma y tiene una proyección hacia el futuro. 2. Fase dinámica. Se refiere a la parte operacional, se encarga de ver que se hagan las actividades y revisar como se han realizado dentro de la organización. El siguiente paso es identificar, dentro de cada fase, los elementos o sectores que le corresponden a cada una de ellas. Proceso administrativo

35. PREVISIÓN. Consiste en la determinación de lo que se desea lograr por medio de una organización, y la investigación y valoración de cuales serán las condiciones futuras que habrá de encontrarse, hasta determinar los diversos cursos de acción posibles. Se comprende de tres etapas: a. Objetivos. Fijar los fines.b. Investigaciones. Se refiere al análisis y descubrimiento de los recursos con que puede contarse.c. Cursos Alternativos.Se refiere a la adaptación general de los medios, a los fines destinados, para observar cuantas diferentes probabilidades de acción existen. Proceso administrativo

36. PLANEACIÓN. La planeación consiste a la determinación del camino concreto de acción que habrá que seguir, fijando los principios que lo habrán de presidir y orientar, la secuela de operaciones necesarias para alcanzarlo, y la fijación de tiempos, unidades, etc. Necesarias para su realización. La planeación comprende tres etapas: a. Políticas. Vías para orientar la acción.b. Procedimientos. Secuencias de operaciones o métodos.c. Programas.Fijación de tiempos requeridos. En este punto, también comprende presupuestos, que se define como programas en que se precisan unidades, costos, etc. Y diferentes pronósticos que se definen como visiones futuras. Proceso administrativo

37. ORGANIZACIÓN. Se refiere a la estructuración técnica de las relaciones, que deben darse entre las jerarquías, funciones y obligaciones individuales imprescindibles en un organismo social para mejorar la eficiencia. Consiste en tres etapas: a. Jerarquías. Establecer la autoridad y responsabilidad que le corresponden a cada nivel.b. Funciones. La determinación de cómo deben dividirse las grandes actividades especializadas, necesarias para lograr el fin común.c. Obligaciones.Las que tiene por concreto cada unidad de trabajo apto de ser desempeñada por una persona. Proceso administrativo

38. INTEGRACIÓN. Consiste en los procedimientos para dotar a la organización de todos aquellos recursos que la fase mecánica señala como necesarios para su más eficaz funcionamiento, escogiéndolos, introduciéndolos, articulándolos y buscando su mejor desarrollo. La integración abarca: a Selección. Técnicas para encontrar y escoger los elementos necesarios.b. Introducción. La mejor manera para lograr que los nuevos elementos se unan lo mejor y lo más rápidamente posible dentro de la organización.c. Desarrollo.Todo miembro de cada organización busca y necesita progresar y mejorar. Proceso administrativo

39. DIRECCIÓN. Es impulsar, coordinar y vigilar las acciones de cada persona y grupo de una organización, con el fin de que el conjunto de todas ellas realice del modo más eficaz los planes señalados. La dirección comprende tres etapas: a. Mando o autoridad. Se estudia cómo delegarla y cómo ejércela.b. Comunicación. Es el proceso por el cual se transmite y recibe información, siendo este el sistema nervioso, llevando al centro director todos los elementos que deben conocerse, y de éste, hacia cada órgano y célula, las órdenes de acción, debidamente coordinadas.c. Supervisión.La ultima función de la dirección es ver si las cosas se están haciendo tal y como se habían planeado y mandado. Proceso administrativo

40. CONTROL. Consiste en el establecimiento de sistemas o métodos que nos permitan medir los resultados actuales y pasados en relación con los esperados, con el fin de saber si se ha obtenido lo que se esperaba, corregir, mejorar y formular nuevos planes. Comprende tres etapas: a. Establecimiento de normas. Porque sin ellas no es posible hacer la comparación.b. Operación de controles. Ésta suele ser una función propia de los técnicos especialistas en cada uno de ellos.c. Interpretación de resultados Proceso administrativo

41. Previsión: responde a la pregunta ¿Qué puede hacerse? Planeación: responde a la pregunta ¿Qué se va hacer? Organización: responde a la pregunta ¿Cómo se va a hacer? Integración: responde a la pregunta ¿Con qué se va a hacer? Dirección: responde al problema ver que se haga correctamente. Control: responde a la pregunta ¿Cómo se ha realizado? Proceso administrativo

42. ESTRUCTURA DE ENFOQUE SISTEMICO ESTRATEGICO LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL APARECE LA INTERACCION DE LAS EMPRESAS CON SU ENTORNO; Interacción y adaptación Como son las estructuras