El trabajo colaborativo y las TIC

1. TTRRAABBAAJJOO CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO

2. TTRRAABBAAJJOO
CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
VVEENNTTAAJJAA
SS
genera
debates
Facilita el intercambio
de información
Crea
interdependencia
Crea
interdependencia
Construcción
social del
pensamiento

3. TTRRAABBAAJJOO CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
Comprensión compartida
Comunidad
del aprendizaje Compromiso mutuo
Responsabilidad compartida

4. TTRRAABBAAJJOO CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
La tarea diseñada en
actividades independientes
El liderazgo lo ejerce
el profesor
El profesor interviene
en escasas o nulas ocasiones
Construcción conjunto
del conocimiento
El grupo comparte el
liderazgo
El profesor se convierte en
observador y desarrollador

5. TTRRAABBAAJJOO CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
La situación del
aprendizaje
Las características
del grupo
Elementos del
La tecnología
a utilizar
Aprendizaje Colaborativo

6. TTRRAABBAAJJOO CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
Las tres dimensiones de la
tarea de Kirschneer
LLaa pprrooppieieddaadd ddee lala ttaarreeaa.
EEll ccoonnttrrooll ddee llaa ttaarreeaa
EEll ccaarráácctteerr ddee llaa ttaarreeaa.

7. Fuente bibliográfica:
Gros, Begoña, Evolución y retos de la educación virtual.
Construyendo el e-learning del siglo XXI – Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4