hola

1. ¿Cómo lidiar con la
presión de grupo?

2. Actividad en Equipo
•¿De qué manera pueden evitar dejarse llevar por el grupoen estos casos?
Evitar responder, para no llegar a situaciones extremas, hablar con ellos para llegar, aceptar la derrota y llegar al
buen trato. Reforzar el criterio propio. Evitar los pensamientos negativos y trabajar en frases potenciadoras.
• ¿De qué manera pueden afianzar su autonomía?
1.Controla tus expectativas.
2.No te guardes nada importante.
3.Adopta actitudes constructivas.
4.Evita mezclar reproches.
5.Da muestras deafecto.
6.Hablad mucho sobre lo que os pasa.
7.Ponerle un límite al humor.
8.Hablad sobre vuestras prioridades.

3. Al siguiente partido, las burlas, memes y publicaciones
eran cada vez más ofensivos contra las y los estudiantes
de la otra institución educativa, al punto que
desembocaron en amenazas de agresión física. Todo esto
sucedía en las redes sociales. El único quetuvo
la iniciativa de intervenir fue Facundo: escribió
publicaciones para expresar su desacuerdo diciendoque
era una forma debullying, queeso es jugar sucio, pero la
mayoría guardósilencio y solounas pocas personas lo
apoyaron. Así, los planes de Lola continuaron.

4. Actividad en
equipo 2
En el caso de Facundo, seguir la intuición racional de aquello que es correcto (“la
voz de la conciencia”) también es una expresión de rebeldía: en este caso, una sana
rebeldía. Todas y todos tenemos el poder de indignarnos y actuar frente a una
situación de violencia, manifestando nuestra postura con argumentos. Ser libre,
autónoma/o, es no seguir a personas que ejercen cierta autoridad para fines que
solo desembocan en un espiral de violencia.
• 1. ¿Qué hubiera pasado si Lola era cuestionada desde el inicio?
Tal vez ella hubiera reflexionado sobre sus accionesy lo hubiera pensado mejor.
•2. ¿Qué puede haber motivado a Facundo a expresar su rechazo frente a la
violencia?
Para no llegar a casos extremos, a dejarlo herido, las personas tratamos de no llegar
a eso (golpes, etc)

5. ¿Cómoaportó Facundo a mejorar las relaciones entre sus compañeras
y compañeros?
Aporto porque no se quedó callado y dio su opinión a conocer.
¿Cómo es Facundo a partir de su intervención en esta historia?
Una persona asertiva.
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Integrantes:
• Dayanna Yacila Herrera
• Deyvi Mendoza Lloclla
• Luis Angel García
• Brandon Guerrero Gomez
• Bastian Montero Oviedo
• 3º de secundaria “B”