TERAPIA OCUPACIONAL Y
TRANSTORNOS DE LA
PERSONALIDAD
Lleida, Junio del 2001
DSM-IV:
“los rasgos de personalidad sólo
constituyen transtornos de la
personalidad cuando son inflexibles y
DESADAPTATIVOS y cuando causan
DETERIORO FUNCIONAL
SIGNIFICATIVO o un malestar
subjetivo.”
¿QUE ENTENDEMOS POR FUNCIÓN
OCUPACIONAL?
1.- Capacidad para actuar de tal forma que
satisfacemos las expectativas de los demás
(ADAPTACIÓN AMBIENTAL) y las necesidades
de participación productiva, placentera y relacional
(ÁREAS OCUPACIONALES).
2.- Capacidad para actuar de tal forma que nos
permite mantener y/o mejorar la confianza
personal, valores, intereses, roles y destrezas.
(OCUPACIONES SIGNIFICATIVAS)
ÁREAS OCUPACIONALES
A.O. Productiva:
- Rol de estudiante y rol de trabajador.
A.O. Ocio y tiempo libre:
- Roles de aficcionado.
A.O. Automantenimiento:
- Capacidad de estructurar hábitos y
capadidad de planificación y organización.
A.O. Relaciones interpersonales: Familia, iguales
ÁREA OCUPACIONAL PRODUCTIVA
• Fracaso escolar
• Poca tolerancia la frustación
• Poca tolerancia a resultados a
largo y medio plazo.
• Dificultad de cambio (Rigidez)
• Inestabilidad
laboral
• Dificultad en las relaciones:
suspicacia, pasiva-agresiva,
acting-out.
• Hábitos laborales precarios.
• Dificultad cambio de
responsabilidades.
• Ausencia de
actividad
laboral
• Rigidez para adaptación al
mundo productivo.
• Ausencia de hábitos laborales
• ROL DE ENFERMO.
ÁREA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Falta de actividades de ocio
estructuradas y significativas
Dificultad para reconocer “Búsqueda de sensaciones” Dificultad de
actividades significativas Dificultad para mantener adaptación a
la misma actividad los ambientes
ÁREA OCUPACIONAL DE
AUTOMANTENIMIENTO
Desorganización o falta de hábitos
Básicos Complejos
Dificultad para manejar....
• Cuidado del
domicilio.
• Economia
doméstica( dificultad para la planificación,
finalizar tareas, dependencia,
evitación de responsabilidades)
ÁREA DE RELACIONES
INTERPERSONALES
Abandono progresivo de todas
las relaciones interpersonales
(familiares, iguales, compañeros
de trabajo....) o dependencias
patológicas.
Utilización Manipulación Aislamiento Huida Dependencia
(pasiva-agresiva)
T.P. Antisocial T.P histriónico T.P esquizoide T.P evitativo T.P. depend.
OBJETIVOS DE LA T.O.
• Proporcionar al paciente la oportunidad de
experimentar la función ocupacional
(adaptada al ambiente y signficativa) desde
una actividad/ocupación/ambiente
“manipulado” que facilite sus potenciales o
habilidades conservadas (logro) e inhiba sus
patrones disfuncionales.
• Crear función conviviendo con su
personalidad.
¿ COMO ES LA T.O ?
• HOSPITAL DE DIA:
• Proporcionar actividades ocupacionales: individulaes y
grupales, productivas , de ocio y de automantenimiento.
- Que respondan a sus capacidades, intereses y valores
SIGNIFICATIVAS
- Estructuradas y componentes grupales
ADAPTADAS AL
AMBIENTE
- Dirigidas a INHIBIR los patrones
desadaptativos.
¿ COMO ES LA T.O. (II)?
• HOSPITAL DE DIA (II):
• Orientación ocupacional en actividades de la
comunidad que por las características de la
actividad y/o por el ambiente de la actividad se
ajustarán a los criterios trabajados desde el
hospital de día.
• Adaptación ambiental.
• AMBULATORIO:
• Mantener y mejorar el nivel de función
adecuado, mediante la orientación y un
seguimiento mantenido incidiendo en su
adaptación a las diferentes áreas ocupacionales
y en los ambientes de ejecución.

Trastorno de Personalidad y Terapia Ocupacional. Lleida 2001

  • 1.
    TERAPIA OCUPACIONAL Y TRANSTORNOSDE LA PERSONALIDAD Lleida, Junio del 2001
  • 2.
    DSM-IV: “los rasgos depersonalidad sólo constituyen transtornos de la personalidad cuando son inflexibles y DESADAPTATIVOS y cuando causan DETERIORO FUNCIONAL SIGNIFICATIVO o un malestar subjetivo.”
  • 3.
    ¿QUE ENTENDEMOS PORFUNCIÓN OCUPACIONAL? 1.- Capacidad para actuar de tal forma que satisfacemos las expectativas de los demás (ADAPTACIÓN AMBIENTAL) y las necesidades de participación productiva, placentera y relacional (ÁREAS OCUPACIONALES). 2.- Capacidad para actuar de tal forma que nos permite mantener y/o mejorar la confianza personal, valores, intereses, roles y destrezas. (OCUPACIONES SIGNIFICATIVAS)
  • 4.
    ÁREAS OCUPACIONALES A.O. Productiva: -Rol de estudiante y rol de trabajador. A.O. Ocio y tiempo libre: - Roles de aficcionado. A.O. Automantenimiento: - Capacidad de estructurar hábitos y capadidad de planificación y organización. A.O. Relaciones interpersonales: Familia, iguales
  • 5.
    ÁREA OCUPACIONAL PRODUCTIVA •Fracaso escolar • Poca tolerancia la frustación • Poca tolerancia a resultados a largo y medio plazo. • Dificultad de cambio (Rigidez) • Inestabilidad laboral • Dificultad en las relaciones: suspicacia, pasiva-agresiva, acting-out. • Hábitos laborales precarios. • Dificultad cambio de responsabilidades. • Ausencia de actividad laboral • Rigidez para adaptación al mundo productivo. • Ausencia de hábitos laborales • ROL DE ENFERMO.
  • 6.
    ÁREA DE OCIOY TIEMPO LIBRE Falta de actividades de ocio estructuradas y significativas Dificultad para reconocer “Búsqueda de sensaciones” Dificultad de actividades significativas Dificultad para mantener adaptación a la misma actividad los ambientes
  • 7.
    ÁREA OCUPACIONAL DE AUTOMANTENIMIENTO Desorganizacióno falta de hábitos Básicos Complejos Dificultad para manejar.... • Cuidado del domicilio. • Economia doméstica( dificultad para la planificación, finalizar tareas, dependencia, evitación de responsabilidades)
  • 8.
    ÁREA DE RELACIONES INTERPERSONALES Abandonoprogresivo de todas las relaciones interpersonales (familiares, iguales, compañeros de trabajo....) o dependencias patológicas. Utilización Manipulación Aislamiento Huida Dependencia (pasiva-agresiva) T.P. Antisocial T.P histriónico T.P esquizoide T.P evitativo T.P. depend.
  • 9.
    OBJETIVOS DE LAT.O. • Proporcionar al paciente la oportunidad de experimentar la función ocupacional (adaptada al ambiente y signficativa) desde una actividad/ocupación/ambiente “manipulado” que facilite sus potenciales o habilidades conservadas (logro) e inhiba sus patrones disfuncionales. • Crear función conviviendo con su personalidad.
  • 10.
    ¿ COMO ESLA T.O ? • HOSPITAL DE DIA: • Proporcionar actividades ocupacionales: individulaes y grupales, productivas , de ocio y de automantenimiento. - Que respondan a sus capacidades, intereses y valores SIGNIFICATIVAS - Estructuradas y componentes grupales ADAPTADAS AL AMBIENTE - Dirigidas a INHIBIR los patrones desadaptativos.
  • 11.
    ¿ COMO ESLA T.O. (II)? • HOSPITAL DE DIA (II): • Orientación ocupacional en actividades de la comunidad que por las características de la actividad y/o por el ambiente de la actividad se ajustarán a los criterios trabajados desde el hospital de día. • Adaptación ambiental. • AMBULATORIO: • Mantener y mejorar el nivel de función adecuado, mediante la orientación y un seguimiento mantenido incidiendo en su adaptación a las diferentes áreas ocupacionales y en los ambientes de ejecución.