Para uso de estudiantes a los cuales se les dificultad el entendimeinro de una función lineal. Se presenta la temática de una manera sencilla para la comprensión de los términos utilizados y ejemplos resueltos con el proposito de ampliar y representar el contenido.
Para uso de estudiantes a los cuales se les dificultad el entendimeinro de una función lineal. Se presenta la temática de una manera sencilla para la comprensión de los términos utilizados y ejemplos resueltos con el proposito de ampliar y representar el contenido.
Conceptos básicos de Función Lineal, Gráfica de una Función Lineal, Angulo de inclinación de la Linea Recta, Función Constante, Ecuación de una Recta que pasa por Dos Puntos, Ecuación de una Recta paralela a Otra y que pasa por un punto exterior a ella, Ecuación de una Recta Perpendicular a Otra y que pasa por un punto exterior a ella.
Conceptos básicos de Función Lineal, Gráfica de una Función Lineal, Angulo de inclinación de la Linea Recta, Función Constante, Ecuación de una Recta que pasa por Dos Puntos, Ecuación de una Recta paralela a Otra y que pasa por un punto exterior a ella, Ecuación de una Recta Perpendicular a Otra y que pasa por un punto exterior a ella.
Presentación que tiene la intención de introudcir de una forma algo más divertida y cercana a los alumnos de los primeros niveles de la ESO (12, 13 años), las operaciones básicas con monomios.
Taller que explica cómo crear y usar las casillas y los botones con GeoGebra. El taller fue impartido en el IV ENCUENTRO EN ANDALUCÍA GeoGebra en el aula, los días 1 y 2 de abril de 2016, en la Centro de Profesorado de Sevilla.
Antonio Ulloa, un sevillano en la corte de sir Isaac NewtonJesús Fernández
Con motivo del tercer centenario del nacimiento de don Antonio Ulloa, el IES San Isidoro de Sevilla, va a realizar una serie de actividades relacionadas con su vida y obra. Será una mirada sobre el ilustre marino sevillano, realizada desde diferentes materias y áreas de conocimiento: lengua, matemáticas, ciencias sociales, química, educación plástica, música.
Esta presentación es el resultado del trabajo realizado por algunos alumnos de 2º ESO C, del IES San Isidoro de Sevilla, del curso 2015-16. Cada uno de ellos tenía que buscar y comentar una noticia de la prensa digital en la que apareciera de forma directa o indirecta una fracción.
Diferentes usos de GeoGebra en el aula de matemáticasJesús Fernández
Presentación de la comunicación realizada por José Muñoz y Jesús Fernández en el II Encuentro en Andalucía, GeoGebra En el aula. Se habla sobre las diferentes formas de utilizar GG en el aula, centrándose en la resolución de problemas.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
2. Pantalla de inicio Barra de botones Venta algebraica Ventana geométrica Barra de entrada de expresiones
3. Introducción de la expresión En la barra de entrada se introduce la expresión analítica de la función En este caso, para representar f(x)=x 2 +3x+3, tecleamos f(x)=x^2+3x+3. Después, pulsamos Enter.
4. Gráfica de la función En la ventana algebraica aparece la expresión de la función En la ventana gráfica, se representa la función
5. Cuadrícula Para que aparezca la cuadrícula, seleccionamos Vista , y a continuación activamos la opción Cuadrícula
6. Puntos de corte con los ejes Para hallar los puntos de corte de la gráfica, seleccionamos la opción Intersección de Dos Objetos , para después marcar con el ratón la gráfica y cada uno de los ejes.
7. Puntos de corte con los ejes En el caso de nuestra función, sólo corta al eje de las Y en el punto A=(0,3).
8. Funciones racionales Para representar las funciones racionales, debemos tener cuidado con el uso de los paréntesis. Por ejemplo, para representar la función debemos escribir f(x)=(2x-2)/(x+1)
9. Puntos de corte y asíntotas Para representar las asíntotas de la curva, escribimos en la barra de entrada x=-1 para la vertical, e y=2 para la horizontal. Como en el ejemplo anterior, podemos hallar los puntos de corte con los ejes.
10. Funciones definidas a trozos También es posible representar solo un trozo de una función. Por ejemplo, la función f(x)=x 2 -1 en el intervalo [-1, 2]. Para ello utilizamos el comando Función .
11. Funciones definidas a trozos Debemos escribir f(x)=Función[x^2-1,-1,2]. Es decir, primero la función que queremos representar, y después el intervalo en que queremos representarla. Como curiosidad, se puede ver que el recorrido de esta función es el intervalo [.1, 3]