Web 2.0
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![WEB 2.0 LECTURA+ESCRITURA WEB “ LECTURA” PERMITE BUSCAR CREAR COMPARTIR INTERACTUAR NUEVOS ROLES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VENTAJAS PROFESOR ESTUDIANTE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],IMPLICA CAMBIOS BENFICIOS Conceptos jerárquicos Nuevos conceptos horizontales Concepción de espacios reales y virtuales Ampliar el concepto de redes y espacio social Mayor acceso a la información Interés por el conocimiento/aprendizaje Canales de comunicación para reflexion/formación/aprendizaje By: Angélica M. Lizarazo C.](https://image.slidesharecdn.com/web2-0-111127075730-phpapp01/85/Web-2-0-1-320.jpg)
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Sígueme en Twitter: @cochoncarlos
Facebook: facebook.com/nearvanard
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El documento presenta una conferencia sobre las nuevas tendencias en la evaluación en la sociedad de la información. La conferencia fue presentada por tres ponentes y tuvo lugar en Caracas, Venezuela en febrero de 2012. Aborda conceptos clave como sociedad, información y sociedad de la información, así como los rasgos y el surgimiento de esta nueva sociedad basada en las tecnologías de la información y la comunicación.
Trabajo de virginia
Este documento describe las funciones principales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior, incluyendo su uso como medio de expresión, canal de comunicación, y fuente de información. También discute el uso de la Web 2.0 para desarrollar proyectos y compartir ideas a través de blogs y wikis de una manera colaborativa y que promueve la creatividad y reflexión. Finalmente, proporciona datos informativos sobre la docente.
Aprendizaje colaborativo tarea3
Este documento describe las herramientas de aprendizaje colaborativo basadas en la web 2.0 y sus aplicaciones educativas exitosas. Discute cómo estas herramientas permiten una mayor colaboración y distribución de información entre usuarios, fomentando la experimentación, reflexión y generación de conocimientos. Algunas herramientas clave discutidas incluyen blogs, wikis, colaboradores y podcasts educativos.
La web 2.0
La Web 2.0 en el ámbito educativo constituye un espacio social horizontal y colaborativo que implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al aprendizaje autónomo y colaborativo. Facilita actividades de aprendizaje y evaluación nuevas, mejora las competencias digitales de los estudiantes, y proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros educativos.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios crear, modificar y compartir información en línea de manera colaborativa. Esto puede fomentar un aprendizaje colaborativo y proporciona acceso a una gran cantidad de información para simular situaciones del mundo real. Sin embargo, se necesitan competencias digitales y sociales para que los estudiantes puedan acceder y construir conocimiento de manera autónoma en este entorno.
Web 2 0
El documento describe los conceptos relacionados con la Web 2.0 y cómo puede mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. La Web 2.0 ofrece una amplia gama de herramientas como wikis, blogs, redes sociales y podcasts que permiten a los estudiantes buscar, crear y compartir información de una manera más dinámica y menos monótona en comparación con solo leer. Todos pueden construir conocimiento de forma colaborativa sin limitaciones de tiempo o espacio.
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Esquema presentación sobre lña web 2.0 y slideshare
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Teoria del diseño organizacional. Admon.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
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El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.ejecucion de la investigacion de mercados
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