ÉXITO Y LIDERAZGO

1. e

2. 1.DEFINICIÒN DE ÉXITO
2.DESARROLLO VITAL INTEGRAL
3.MOTOR,AMBIENTESY BASES
4.DIRECTRICES
5.OBJETIVOS
6.CONCIENCIA MORAL
7.DEFINICION DE LIDERAZGO
8.CARACTERISTICAS DE UN LIDER
9.EL CARISMA DE UN BUEN LIDER
10.EL LIDERAZGO EN EL P.E.I
11.TIPOS DE LIDERAZGO

3. .
Cuando se piensa en el éxito personal, lo
primero que aflora a la mente es la riqueza
económica. ¡Grave error! La persona que
busca la realización como ser humano
toma el dinero como un instrumento o
medio para la vida y no como el fin;
debemos buscar el DESARROLLO VITAL
INTEGRAL.

4. OCHO PASOS PARA EL DESARROLLO VITAL :
1.VISIÒN
2.MISIÒN
3.META
4.VOLUNTAD
5DECISIÓN
6.FORTALEZA
7.ACTITUD
8.FELICIDAD

5. .
Es usted mismo, 1.sujeto
2.objeto
De este proceso porque es
quien da y recibe a la vez
.
Es usted mismo, 1.sujeto
2.objeto
De este proceso porque es
quien da y recibe a la vez

6. Sin excepción, todo ser humano vive diariamente
en 3 ambientes: familiar y social (exógenos) y
personal (endógeno). El habitante de la calle
también los tiene: sus compinches son su familia
y la calle su ambiente social.
Sin excepción, todo ser humano vive diariamente
en 3 ambientes: familiar y social (exógenos) y
personal (endógeno). El habitante de la calle
también los tiene: sus compinches son su familia
y la calle su ambiente social.

7. Son 3 las bases del Desarrollo Vital
Integral: cuerpo, mente y espíritu. Procure
el desarrollo armónico de los tres. Qué se
puede esperar de un individuo con un
cuerpo atlético, pero analfabeta y sin
principios éticos o morales. O de un
intelectual raquítico sin principios, virtud de
“FE” (DIOS)

8. El Desarrollo Vital Integral le sugiere fijarse
tres clases de objetivos: culturales, sociales y
económicos. Si usted estudia, investiga,
aprende y lleva a la práctica será una
persona de muchos conocimientos y por
ende, si es humano, espiritual, sensible, se
destacará como sujeto culto.

9. ”Todo ser humano tiene conciencia de
que hay algo que está bien o mal,
moralmente hablando, pues posee lo que
llamamos sentido moral. Por otro lado
también existe la conciencia moral, que es
la valoración sobre la moralidad de un acto
concreto.

10. Líder: Según el diccionario de la
Real Academia de la Lengua, es
la persona reconocida por un
grupo de personas, como jefe(a)
u orientador(a), POR EL CUAL
SE LE SIGUE.

11. 1. Posee una actitud positiva
2. No es ajeno al entorno
3. El líder será reconocido por aquello que le dé autoridad ante el
conglomerado que lo sigue.
4. El líder debe ser carismático, es decir, un gran motivador,
organizador, Administrador e inteligente.
5. Piensa, actúa y demuestra resultados
6. Comparte y conoce los problemas de sus seguidores
7. Enseñador, capacitador y testigo de vida exitosa.

12. 1.SIN NECESIDAD DE CUALQUIER
TIPO DE COERECIÒN
2.POSTIVO 100%
3.CONQUISTA VOLUNTADES Y SE
GANA EL RESPETO
4.SU MEJOR CULIDAD ES EL
CARISMA Y EL RESPETO
5.DON DE FE Y CREENCIA DE SI
MISMO
1.SIN NECESIDAD DE CUALQUIER
TIPO DE COERECIÒN
2.POSTIVO 100%
3.CONQUISTA VOLUNTADES Y SE
GANA EL RESPETO
4.SU MEJOR CULIDAD ES EL
CARISMA Y EL RESPETO
5.DON DE FE Y CREENCIA DE SI
MISMO

13. LA INSTITUCIÒN EDUCA Y DESARROLLA
CUALIDADES DE LOS ESTUDIANTES
COMO:
1.EXCELENCIA EN LO HUMANO
2.PROFECIONALIDAD
3.PENSAMIENTO (DESARROLLO
INDUSTRIAL)
4.ACTITUD,PERSPERSEVEREANCIA Y FE
EN DIOS.

14. 1.LIDER TRADICIONAL ES: (HEREDA EL PODER POR
FAMILIA)
2.LIDER LEGITIMO:( ADQUIERE PODER POR LEY Y
LEYES LEGALES
3.LIDER PROACTIVO: DESARROLA EL POTENCIAL
DE LAS PERSONAS
4.LIDER AUDAZ: (SE RELACIONA CON VARIAS
CLASES SOCIALES Y EMITE POSITIVISMO

15. http://www.youtube.com/watch