consiste en una breve explicación la cual trata sobre todas aquellas dificultades que se presentan en los niños al iniciar su desarrollo en el área de la lectura,todas las dificultades que pueden presentar y maneras de enfrentarlos.

1. ADQUISICION DEL PROCESO
LECTOR

2. • 1º Madurez lecto-escritora.
• 2º Metodología lecto-
escritura.
• 3º Evaluación del proceso de
aprendizaje.

3. 1º Madurez lecto-escritora.
• Fisiológicos
• Psicomotores
• Emocionales
• Intelectuales
• Ambientales

4. METODOLOGÍA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DE LA LECTO-ESCRITURA
• Método global
• Métodos alfabéticos:
• Métodos silábicos:
• Métodos fonéticos o fónicos :
• Métodos eclécticos:

5. Dificultades de aprendizaje que
se presentan en la lectura;

6. Dislexia

7. Disgrafía

8. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
PARA LA LECTURA INICIAL
• Según Ana María Kaufman (1989), es necesario
empezar por las palabras que son
• familiares a los niños, por ejemplo, su propio
nombre. Los niños deben comparar y
• analizar su nombre, de manera que puedan
asimilar los grafemas que lo componen y
• sean capaces de formar nuevas palabras.
Además, partiendo de éstos se puede dar
• pie a que aprendan normas básicas de
ortografía tales como el uso de mayúsculas en
• las letras iniciales de los nombres propios y los
apellidos.

9. Cuando queramos que los niños
conozcan una letra, sílaba u
palabra :
• 1º. Imagen visual:
• 2º. Imagen sonora:
• 3º. Imagen articulatoria:
• 4º. Imagen cinestésica o
psicomotora:

10. Uso de material reciclable
• Uso de revistas
• Folletos de alimentos, muebles etc.
• Diarios (reconocer letras)
• Estimularlos a través de la lectura de
cuentos
• Crear el rincón de lectura con decoración
• el/la niño/a se graba y se escucha
• software educativo (sebran)

11. Construir nuestro propio
pictograma

12. Estimulación a
través de
cuentos

14. Alimentos para una mejor atención
en nuestros niños
• En un vaso de leche o de yogurth, se le agregan
4 almendras y una cucharada de pasas
• se licua mejor si se remojan las almendras por
lo menos 1 hora antes, y también las pasitas
• 1 cucharada de germen de trigo, una de
salvado y una cucharada de miel, esto se licua y
se toma de preferencia en ayunas
• tomar esto todo junto, o separado por partes,
ayuda al cerebro a funcionar de la mejor forma
posible según sus capacidades.