Yannis@Concejo 20100630c

Lecciones aprendidas del largo camino hacia un aprendizaje colaborativo efectivo empleando TIC CONCEJO EDUCATIVO Encuentro de verano 2010 de CyL Yannis Dimitriadis Coordinador del grupo GSIC/EMIC Universidad de Valladolid Valladolid, 1 de Julio , 2010

Una vista a las siglas (Qué) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Y unos ejemplos (Covis -1992) ,[object Object],/29

Y unos ejemplos (Belvedere-1995) ,[object Object],/29

Una vista a las siglas (Quiénes) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Aprendiendo en grupo (CL) sin CS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Recopilando ideas de CS – CL (10’) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Ideas recopiladas con anterioridad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Lecciones aprendidas sobre CSCL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L1: El camino no es corto y directo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L2: Creer pero dudando ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L3: Caminando juntos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L4: Patrones y rutinas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L5: Buscando la sostenibilidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

L6: Buscando las comunidades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

El caso de GroupScribbles (GS) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Evolución de GS …. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

GS@Quintanilla-Castrejón (07-08) /29

GS: Lecciones aprendidas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

ATOIDI@Rondilla (99-03) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

AO: Lecciones aprendidas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

Colllage@universidades (03-10) /29 Crear: Unidades didácticas a partir de patrones de buenas prácticas

Colllage@universidades (03-10) /29

Collage: Lecciones aprendidas ,[object Object],[object Object],[object Object],/29

Cómo diseña el profesorado /29

Concluyendo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],/29

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