3. Introducción
En esta presentación se estará
informando lo que es un módulo educativo
y su estructura básica, de tal forma que
usted pueda diseñar un módulo
educativo, ya que la enseñanza a distancia
crece considerablemente.
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4. Objetivos
Esta presentación tiene cómo meta:
-definir lo que es un módulo educativo.
-definir transiciones de un módulo
educativo.
-describir la estructura básica de un
módulo educativo.
-presentar un ejemplo de un módulo
educativo.
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5. Definiciones
a. módulo educativo: Es un estilo de
aprendizaje interactivo.
b. transiciones: Es el efecto visual y/o
audiovisual en el cambio de una
diapositiva a otra... cosas como
desaparecer y aparecer lentamente, o
salir girando etc...
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6. Estructura básica de un
módulo educativo
La estructura básica de un módulo
educativo se basa en lo siguiente:
-Tema o Unidad
-Metas y objetivos
-Contenido
-Dinámicas de enseñanza y
aprendizaje
-Recursos y Evaluación
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7. Ejemplo de una presentación de un
módulo educativo
Aclaración: Las diapositivas ni tienes que estar en orden,
es por eso que se utilizan los hyperlink(estos permiten
realizar enlaces de los botones a la diapositiva deseada.
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9. Instrucciones del módulo
Continuar
Tomas la
Hacia adelante decisión de
Regresa a la pantalla proseguir con el
principal módulo
Terminar
Tomas la decisión
Hacia atrás de parar con el
módulo
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10. Objetivo
Mediante de este módulo educativo el
estudiantes:
-reconocerá la dificultad con los colores
primarios.(Pre-prueba)
-conocerá y aplicará los colores
primarios.
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27. Conclusión
Todo educador debe estar al día con los
cambios en la sociedad y esto incluye el
proceso enseñanza-aprendizaje, ya que la
posibilidad de ofrecer aprendizaje
interactivo es cada vez mayor; esto se
debe a que la población tiene la necesidad
de aprender de una manera distinta por los
cambios tecnológicos.
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