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PRINCIPIO LÚDICO Y
PRINCIPIO DE
SOCIALIZACIÓN
RICA
Trabajo de los principios fundamentales
PRINCIPIO LÚDICO
 La lúdica es la necesidad de expresarse, de
  mostrar sentimientos, sensaciones y
  emociones; es el deseo de crear para poder
  divertirse con lo que se hace. La lúdica nos
  permite conocer muchas cosas.
 La lúdica se pone en funcionamiento en las
  clases mediante el juego.
 Y para los niños y niñas, es una actividad
  que establece desarrollos importantes.
                                                 2
   Se creía que el juego es una perdida de tiempo pero en
    realidad es todo lo contrario porque a partir del juego es
    preciso aprender reglas, normas, conceptos, códigos…

   Ya sean los juegos individualmente o grupales, deben
    ser utilizados para desarrollar habilidades especificas:
    por ejemplo, la social (en los juegos de roles, reglas de
    trabajo, etc.), la comunicativa (representar elementos
    que no están presentes, divertirse inventando
    personajes, etc.), y así de infinitas formas se puede
    hacer que el juego forme parte del aprendizaje, siempre
    con un propósito claro.

                                                                 3
PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÓN
RICA
 La socialización es la capacidad de
  relacionarse con los demás. La
  comunicación es el elemento
  necesario y fundamental para la
  socialización.
 La familia es el factor mas importante
  para la socialización y ya que el niño
  establece las primeras relaciones
  sociales.                                4
 En la escuela el niño amplia sus relaciones
 sociales y sus conocimientos, adquiriendo
 hábitos y comportamientos sociales, pero
 se llega a la conclusión de que el
 aprendizaje se hace más eficaz si se realiza
 en grupo, al agrupar a los niños se busca
 que se socialicen los unos con los otros que
 hablen, hagan ejercicios , se hagan
 preguntas de lo que no entienden etc.
 aunque no tengan la misma
 cultura, religión, pensamientos, se tienen
 que llevar bien los unos con los otros.
                                                5

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Principios lúdico y socialización en el aprendizaje infantil

  • 1. PRINCIPIO LÚDICO Y PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÓN RICA Trabajo de los principios fundamentales
  • 2. PRINCIPIO LÚDICO  La lúdica es la necesidad de expresarse, de mostrar sentimientos, sensaciones y emociones; es el deseo de crear para poder divertirse con lo que se hace. La lúdica nos permite conocer muchas cosas.  La lúdica se pone en funcionamiento en las clases mediante el juego.  Y para los niños y niñas, es una actividad que establece desarrollos importantes. 2
  • 3. Se creía que el juego es una perdida de tiempo pero en realidad es todo lo contrario porque a partir del juego es preciso aprender reglas, normas, conceptos, códigos…  Ya sean los juegos individualmente o grupales, deben ser utilizados para desarrollar habilidades especificas: por ejemplo, la social (en los juegos de roles, reglas de trabajo, etc.), la comunicativa (representar elementos que no están presentes, divertirse inventando personajes, etc.), y así de infinitas formas se puede hacer que el juego forme parte del aprendizaje, siempre con un propósito claro. 3
  • 4. PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÓN RICA  La socialización es la capacidad de relacionarse con los demás. La comunicación es el elemento necesario y fundamental para la socialización.  La familia es el factor mas importante para la socialización y ya que el niño establece las primeras relaciones sociales. 4
  • 5.  En la escuela el niño amplia sus relaciones sociales y sus conocimientos, adquiriendo hábitos y comportamientos sociales, pero se llega a la conclusión de que el aprendizaje se hace más eficaz si se realiza en grupo, al agrupar a los niños se busca que se socialicen los unos con los otros que hablen, hagan ejercicios , se hagan preguntas de lo que no entienden etc. aunque no tengan la misma cultura, religión, pensamientos, se tienen que llevar bien los unos con los otros. 5