El desarrollo de las competencia aprender a aprender mediante los PCD

III JORNADAS DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Granada Aitor Pagalday Muñoz INNOVACIÓN Y PERSPECTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA, LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES A LA LUZ DE LAS ÚLTIMAS INVESTIGACIONES EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS : -APRENDER A APRENDER -SOCIAL Y CIUDADANA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PRINCIPIOS CIENTÍFICO - DIDÁCTICOS

Objetivo general ,[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones Curso 2010 -11 Lauaxeta Ikastola Amorebieta (Vizcaya) Historia – 4 ºESO

Contexto ,[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones La aplicación de la teoría de los Principios Científico – Didácticos a la enseñanza de la Geografía y de la Historia en 3º y 4º de E.S.O. Presentación realizada en las Jornadas de 2009 Director: Prof. Dr. Don Antonio Luis García

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Implicaciones curriculares ,[object Object],[object Object],[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones Convirtiendo ambas ciencias en herramientas fundamentales para la mejor comprensión de la realidad de forma continuada y permanente.

Competencia para aprender a aprender ,[object Object],[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones

Competencia social y ciudadana ,[object Object],[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones

Proceso (5 tareas) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objetivo Contexto Implicaciones Competencias Proceso Conclusiones

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Muchas gracias por su atención. [email_address]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conclusiones previstas II I JORNADAS DE DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL ÁMBITO DE LA GEOGRAFÍA, LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES (Julio, 2009)

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