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1. COMUNICACIÓN EDUCATIVA
GITZEL AYALA AGUILAR
SESIÓN:10
JULIO 2015

2. TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Como va pasando el tiempo la forma de dar clases ha
cambiado, por las herramientas que se presentan en la
actualidad como son las tic´s, que al llevarlas acabo
como apoyo de clase, solo que puede tener ventajas:
que son motivantes para el alumno, novedosas, hacen
que participe y aprenda al mismo tiempo a usar las
herramientas, se tiene un aprendizaje significativo, etc.,
y desventajas: que podría ser un distractor para el
alumno, que no ponga el mismo interés a clase,
aprendizaje a corto plazo y seria una pérdida de
tiempo.

3. www.educacontic.es

4.  OBJETIVO: Es una herramienta para llevar cabo en el
aula para todos niveles educativos .
 CARACTERISTICAS:
*Que el alumno puede checar, la información en el lugar
que se encuentre, mediante un dispositivo electrónico
que todos tienen al alcance.
*Información a la mano y al minuto.
*Es una herramienta que todos los elementos están
integrados (imagen).

5. VENTAJAS:
1.- Admite todo tipo de formatos.
2.-Interacción con la demás gente.
3.-Relación en redes sociales.
4.- Se publica en cualquier dispositivo.
5.- Su organización es mediante categorías.
DESVENTAJAS:
1.- Si no hay gente conectada no hay
contacto.
2.- Al no haber conexión de internet no
hay acceso al blog.
3.- Si el dispositivo se descompone no se
podrá estar informado de las
actualizaciones del blog.

6. http://www.eduteka.org

7.  OBJETIVO:

8.  CARACTERISTICAS:
* Busca involucrar a los niños de 5 -7 años en el
diseño creativo no estructurado en la construcción
digital.
* Ponen en práctica la evaluación de aprendizaje
mediante tabletas a niños de kínder, primaria,
también a docentes así como a los investigadores
en la materia.
* Los niños desarrollan su capacidad para pensar,
comunicar, resolver problemas, crecer y soicalizar.

9. VENTAJAS:
1.- El alumno explora el tema.
2.- Lo califica bien o mal.
3.- Identifica si quien si sabe o no, en este caso las niños y niñas.
4.- Hace práctica de memoria y secuencia.
DESVENTAJAS:
1.- Al tener la versión actualizada de scratchjr no se puede
llevar acabo el estudio.
2.- Solo hace comparación entre alumnos de kinder y
primaria
3.- Limite de las demás herramientas que pueden tener de
apoyo.

10. http://www.aprendeyjuegaconea.com

11.  OBJETIVO: Es que el alumno aprenda a utilizar las
herramientas electrónicas en la escuela como en su
casa, porque al mismo tiempo surge la
actualización en los medios electrónicos.
 CARACTERITICAS: Se lleva un plan de estrategias.
Se lleva la actividad que pasa el tiempo sin que el
alumno se de cuenta.
Cada actividad tiene diferentes contenidos como
puede ser música, imágenes, logos, etc.

12. VENTAJAS
1.- Aplica a todas las edades.
2.- Es útil para la casa y escuela.
3.- Fácil de aprender.
4.- Se practica en la casa y escuela.
5.- El aprendizaje es para papás e hijos.
DESVENTAJAS
1.- Sin corriente eléctrica no se hace nada.
2.- No ocupan el internet.
3.- Se lleva acabo por turnos y no al mismo tiempo.
4.- No se ocupan libros de texto.

13. http://www.mundoprimaria.com/
 OBJETIVO: Como utilizar las tic's y no perder la actualización por falta de
internet así como la misma comunicación.
Alumnos motivados por audio, video, textos.
 CARACTERISTICAS:
Facilita el aprendizaje.
Actualiza y adecua los contenidos para el alumno.

14.  VENTAJAS:
1.-Herramientas favorecen la creatividad y la actitud crítica.
2.-Impulsa nuevos modelos educativos.
3.-Aprendizaje interactivo.
4.-Aprendizaje dentro y fuera del aula.
DESVENTAJAS:
1.- Un empobrecimiento de las relaciones humanas, al utilizar el
medio tecnológico para satisfacer las necesidades básicas.
2.- Una pérdida de tiempo y esfuerzo, por parte de los maestros,
al no disponer de los medios y conocimientos adecuados para
utilizar los servicios que ofrecen.
3.-Crear alumnos conformistas, que no busquen las relaciones
causales, ni esgriman opiniones críticas.

15. http://es.slideshare.net
 OBJETIVO: Tener infinidad de herramientas para el
aprendizaje significativo, mediante las diferentes
tic´s.
 CARACTERISTICAS:
• Sustituye en un momento dado a la biblioteca
escolar.
• Medio de comunicación e intercambio de
conocimientos entre alumnos.

16.  VENTAJAS:
1.- Capacitación del facilitador.
2.- Utilizar redes sociales para comunicación.
3.- Actualización del en programas educativos digitales.
DESVENTAJAS
1.- Interés de otros portales al alumno.
2.- No tener una guía de lo que se va a investigar.
3.- Es una solo tema la investigación y no en todas las materias
vistas en el aula.

17.  www.educacontic.es
 http://www.eduteka.org
 http://www.aprendeyjuegaconea.com
 http://www.mundoprimaria.com
 http://es.slideshare.net