1. COMUNICACIÓN
EDUCATIVA
OBJETIVO:
Intercambio y difusión de conceptos,
conocimientos, procesos, actitudes
SE RODEA DE:
Otras ciencias de información pedagógica
1.-comunicación organizacional.
2.-visual
3.-audiovisual
4.- sociología
5.-psicología
6.- historia
INGREDIENTES PARA UNA
EXITOSA COMUNICACIÓN
EDUCATIVA
MOTIVADORA:impulsar al
alumno llevarla a la practica
PERSUASIVA: llevar un tema la
vida real con éxito o fracaso
ESTRUCTURANTE :facilita el
crecimiento y desarrollo de
personal del alumno
ADAPTATIVA Y
GENERALIZADORA: vinculación
del alumno con su entorno
FACILITADORA: comunicación
mas fluida,mensaje transmitido
originalmente.
CARACTERÍSTICAS Y HABILIDAD
DEL DOCENTE
ACTITUDES: Hacia el mismo y el alumno
HABILIDADES: debe ser experto en
la materia para que el alumno no
tenga la información distorcionada
HABILIDADES DE ESCUCHA ACTIVA:
parafrasear, mantener la visión en
todo momento, trasmitir confianza.
REFLEJAR:establecer empatia, y
emociones correctas
ESCUDRIÑAR:preguntar al exponer
BERLO DICE:
Trasladar los elementos a la docencia
1.-fuente
2.-mensaje
3.-canal
4.-receptor
Codifican información, material
educativo transmisión por el
mismo canal haciendo al alumno
fungir como RECEPTOR
¿QUE ES?
Campo de estudio, investigación,
sistematización, practica y
evaluación de procesos de
comunicación orientados al logro de
objetivos educativos.
Se produce en un contexto social, en
el ámbito educativo se considera
condición de posibilidad de la
educación misma. COMUNICACIÓN
QUE TIENE EL PROFESOR Y EL
ALUMNO EN FUNCIÓN PEDAGÓGICA.
CIBERGRAFIA:
<http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT46.pdf>
http://es.slideshare.ne t
<http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/139/155>
COMUNICACIÓN EDUCATIVA.mmap - 07/06/2015 - Mindjet