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LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y EL ORDENAMIENTO LABORAL Por Rafael A. Frett Mejía Rafael Vásquez Goico
Metodología LECTURA DIRIGIDA: El docente selecciona textos para orientar a los alumnos en el estudio de los temas. MÉTODO DE LA DISCUSIÓN: Consiste en orientar a los participantes para que en conjunto produzcan, en forma de cooperación intelectual, la respuesta a alguna interrogante relacionada con los temas. SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS: Donde los participantes solucionarán casos relacionados con los temas.
Contenido 1. Conceptos y aspectos generales 2. La dignidad de la persona como principal objetivo 3. La aplicación directa de los derechos fundamentales 4. La jerarquía constitucional de los derechos fundamentales 5. Los derechos fundamentales como principios y valores y sus efectos en el ordenamiento
Contenido 6. La obligación del Estado de proteger efectivamente los derechos fundamentales 7. Las garantías dispuestas para la protección de los derechos fundamentales 8. El principio de razonabilidad y proporcionalidad en las actuaciones de los Poderes Públicos y la protección del contenido esencial 9. El derecho a la igualdad material como control de las relaciones laborales
1. Conceptos y aspectos generales
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2. La dignidad de la persona como principal objetivo
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3. La aplicación directa de los derechos fundamentales
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5. Los derechos fundamentales como principios y valores y sus efectos en el ordenamiento
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6. La obligación del Estado de proteger efectivamente los derechos fundamentales
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7. Las garantías dispuestas para la protección de los derechos fundamentales
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8. El principio de razonabilidad y proporcionalidad en las actuaciones de los Poderes Públicos y la protección del contenido esencial
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9. El derecho a la igualdad material como control de las relaciones laborales
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¡Gracias por la atención prestada! Rafael A. Frett Mejía Rafael Vásquez Goico

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Derechos laborales y constitucionales

  • 1. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y EL ORDENAMIENTO LABORAL Por Rafael A. Frett Mejía Rafael Vásquez Goico
  • 2. Metodología LECTURA DIRIGIDA: El docente selecciona textos para orientar a los alumnos en el estudio de los temas. MÉTODO DE LA DISCUSIÓN: Consiste en orientar a los participantes para que en conjunto produzcan, en forma de cooperación intelectual, la respuesta a alguna interrogante relacionada con los temas. SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS: Donde los participantes solucionarán casos relacionados con los temas.
  • 3. Contenido 1. Conceptos y aspectos generales 2. La dignidad de la persona como principal objetivo 3. La aplicación directa de los derechos fundamentales 4. La jerarquía constitucional de los derechos fundamentales 5. Los derechos fundamentales como principios y valores y sus efectos en el ordenamiento
  • 4. Contenido 6. La obligación del Estado de proteger efectivamente los derechos fundamentales 7. Las garantías dispuestas para la protección de los derechos fundamentales 8. El principio de razonabilidad y proporcionalidad en las actuaciones de los Poderes Públicos y la protección del contenido esencial 9. El derecho a la igualdad material como control de las relaciones laborales
  • 5. 1. Conceptos y aspectos generales
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. 2. La dignidad de la persona como principal objetivo
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 3. La aplicación directa de los derechos fundamentales
  • 18.
  • 19.
  • 20. 4. La jerarquía constitucional de los derechos fundamentales
  • 21.
  • 22.
  • 23. 5. Los derechos fundamentales como principios y valores y sus efectos en el ordenamiento
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. 6. La obligación del Estado de proteger efectivamente los derechos fundamentales
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. 7. Las garantías dispuestas para la protección de los derechos fundamentales
  • 32.
  • 33.
  • 34. 8. El principio de razonabilidad y proporcionalidad en las actuaciones de los Poderes Públicos y la protección del contenido esencial
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. 9. El derecho a la igualdad material como control de las relaciones laborales
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. ¡Gracias por la atención prestada! Rafael A. Frett Mejía Rafael Vásquez Goico