1. MUNICIPIO ESCOLAR

2. ¿Qué es el Municipio
Escolar?

3. El Municipio Escolar es el organismo que
representa a la generalidad de estudiantes de la
I.E, elegido en forma democrática – por voto
universal y secreto- y tiene como finalidad
promover la participación estudiantil para el
ejercicio de sus deberes y derechos.
Base Legal:
Resolución Vice Ministerial Nro. 0019-2007-ED

4. ¿Cuál es el objetivo de los
Municipios Escolares?

5.  Constituirse en espacios formativos donde, los
estudiantes desarrollen actividades como experiencias
de aprendizajes que complementen y enriquezcan el
desarrollo del DCN.
 Contribuir a la formación integral de los niños, niñas y
adolescentes, a través de la formación ética.
 Aportar a la construcción de una nueva cultura que
reconozca al niño, niña y adolescente con capacidades
para contribuir a su desarrollo personal, familiar y
comunal.
 Involucrar a la Comunidad Educativa en la defensa y
promoción de los derechos de los niños, niñas y
adolescentes.

6. Responsabilidad
Las Direcciones de las Instituciones
Educativas son responsables de ejecutar y
evaluar el desarrollo de los Municipios
Escolares promoviendo la participación
democrática de los niños, niñas y
adolescentes en los niveles de Educación
Primaria y Secundaria.

7. ¿Quiénes conformar el
M.E?

8. Conformado por todos los estudiantes
de la institución educativa quienes
eligen democráticamente a sus
representantes, y participan en la
propuesta, ejecución y evaluación de
sus actividades.

9. ¿Cuál es la estructura básica
del Municipio Escolar?

11. CONCEJO ESCOLAR
 Alcalde(sa).
 Teniente Alcalde(sa).
 Regidor(a) de Educación, Cultura y
Deporte.
 Regidor(a) de Salud y Medio Ambiente.
 Regidor(a) de Producción y Servicios.
 Regidor(a) de Derechos del Niño, Niña y
Adolescente.

12. Las funciones del Concejo Escolar son:
 Vigilar el cumplimiento del presente Estatuto.
 Velar por la vigencia y el respeto de los derechos de los
miembros del Municipio Escolar.
 Elaborar un Plan de Trabajo en coordinación con los
Concejos de Aula y Comisiones de Trabajo.
 Coordinar con la Dirección del Centro Educativo, los
docentes y la APAFA, para la ejecución de las actividades
programadas.
 Realizar gestiones ante instituciones públicas y privadas,
y organizaciones de base para conseguir el apoyo a las
actividades del M.E.
 Coordinar actividades conjuntas con otros Municipios
Escolares de la misma jurisdicción local distrital,
provincial y/o regional formando redes.

13. Son funciones del(la) Alcalde(sa):
 Representar al Municipio Escolar ante
instituciones públicas o privadas, en
actividades internas y externas.
 Coordinar la elaboración del Plan de Trabajo
del M.E.
 Convocar y dirigir las asambleas ordinarias y
extraordinarias del M.E.
 Promulgar resoluciones y ordenanzas
municipales.
 Organizar un Directorio de instituciones
locales que pueden apoyar las actividades del
M.E.

14. Son funciones del Teniente Alcalde
del Concejo Escolar:
 Reemplazar al Alcalde en caso de
ausencia.
 Presidir las comisiones de trabajo
organizadas a nivel de la I.E.

15. CONCEJO DE AULA
 Alcalde(sa) de Aula.
 Regidor(/a de Educación, Cultura y Deportes.
 Regidor/a de Salud y Ambiente.
 Regidor/a de Producción y Servicios del Aula.
 Regidor/a de los Derechos del Niño, Niña y
Adolescente.

16. Pueden ser candidatos:
 Ser alumno y tener asistencia regular al
aula.
 Interés en participar y espíritu de
colaboración.
No pueden ser candidatos:
 Estudiantes con menos de un año de
permanencia en la IIEE.
 Estudiantes que hayan sido objeto de
sanción disciplinaria por parte de los
órganos competentes de la IIEE.

17. Funciones del Alcalde(sa) de Aula:
 Presidir el Concejo de Aula.
 Representar a los estudiantes ante la
Dirección y el Concejo Escolar.
 Coordinar la elaboración y ejecución del
Plan de Trabajo del Aula.
 Convocar y dirigir las Asambleas de Aula.
 Organizar la documentación del Concejo
de Aula.
 Participar en las comisiones especiales
que organice el Concejo
Escolar.

18. Son funciones de los Regidores del Concejo
de Aula:
 Representar a los estudiantes de su sección en las
Comisiones de Trabajo del Concejo Escolar.
 Difundir las actividades del Concejo Escolar e incentivar la
participación de sus compañeros en el desarrollo de las
mismas.
 Ser un canal de comunicación entre el Concejo de Aula y el
Concejo Escolar.
 Organizar actividades a nivel de aula y/o en coordinación
con los Concejo de Aula del mismo grado o tumo.

19. Se realizarán mensualmente y serán convocadas por
el Alcalde del Concejo de Aula o a solicitud de los
Regidores del Aula.
Los acuerdos de las Asambleas del Concejo de Aula
se toman por mayoría Simple.
Las Asambleas del Concejo de Aula

20. COMISIONES DE TRABAJO
Comisión de Educación, Cultura y Deporte.
Comisión de Salud y Medio Ambiente.
Comisión de Producción y Servicios.
Comisión de Derechos del Niño Niña y
Adolescente.

21. Estarán conformadas por:
Los Regidores de los Concejos de Aula de cada especialidad
y serán presididas por el Regidor del Concejo Escolar que
corresponda. Se reunirán cada treinta (30) días para la
ejecución de las actividades programadas por el Concejo
Escolar. Cada Regidor convocará a los representantes de aula
de su Regiduría y presidirá la reunión.
Funciones :
 Ejecutar las actividades programadas por el Concejo
Escolar.
 Incentivar la participación de sus compañeros de aula en
las actividades que impulse el Concejo Escolar.
 Canalizar recursos institucionales para el desarrollo de
las actividades programadas por el Concejo Escolar.

22. LAS LINEAS DE ACTIVIDAD
1. Educación, Cultura y Deportes
 Prensa Escolar (periódico,
radio escolar, boletín)
 Campeonatos deportivos.
 Eventos artísticos culturales.
 Biblioteca escolar.
 Visitas o paseos.
 Orientación vocacional.
 Charlas.

23. ORGANIZACIONES QUE PUEDEN APOYAR ESTAS
ACTIVIDADES
 MED (Direcciones Departamentales, Ugel)
 Instituto Nacional de Cultura (INC), Gobiernos Regionales,
 Universidades, Institutos Pre Universitarios, etc.
 Bibliotecas, museos, teatros, etc.
 Asociaciones culturales, grupos musicales, grupos teatrales,
etc.
 Instituto Peruano del Deporte (IPD), ligas y clubes deportivos,
programas deportivos en los medios de comunicación,
campos deportivo recreacionales, etc.
 Medios de comunicación (periódicos, revistas, radioemisoras,
canales de televisión)

24. LAS LINEAS DE ACTIVIDAD
2. Salud y Medio Ambiente
 Botiquín Escolar.
 Actividades de prevención y control
de salud, con los Centros de Salud.
 Campañas (limpieza, drogas, defensa
del medio ambiente, etc.)
 Charlas y conferencias.

25. ORGANIZACIONES QUE PUEDEN APOYAR ESTAS
ACTIVIDADES
 MINSA (Programa de Salud Escolar y del Adolescente,
Direcciones de Salud), Ministerio de Agricultura (PRONAMACH),
 Reservas Nacionales, Policía Ecológica, Concejo Nacional del
Ambiente (CONAM)
 Colegios Profesionales (Médico, Odontológico), Universidades,
Cruz
 Roja Peruana, ONG’s, Hospitales y Centros de Salud, etc.
 Farmacias, laboratorios médicos, etc.

26. LAS LINEAS DE ACTIVIDAD
3. Producción y Servicios
 Proyectos productivos (huertos, granjas, reciclaje, etc.)
 Quiosco escolar.
 Capacitación técnica.
 Actividades por fondos (rifas, concursos, ferias, etc.).
 Mantenimiento (pintado de paredes, mobiliario, pizarras,
servicios higiénicos, áreas verdes, etc.).
 Implementación (tachos, escobas, trapeadores,
desinfectantes, macetas, bidones de agua, etc.).
 Defensa Civil.

27. ORGANIZACIONES QUE PUEDEN APOYAR ESTAS
ACTIVIDADES
 Sedapal, Edelnorte, Edelsur, SUNAT, INDECOPI
 Sencico, SENATI, IPAE, etc.
 Empresas privadas, cadenas comerciales (mercados,
grifos, restaurantes), asociación de pequeños y micro
empresarios, ONG’s, universidades, Cámaras de
Comercio.
 Institutos Técnicos, Centros de Educación Ocupacional
(CEO’s)

28. Concursos convocados por JNE

29. LAS LINEAS DE ACTIVIDAD
4. Derechos del Niño, Niña y Adolescente
 Educación, ciudadanía y capacitación en liderazgo.
 Campañas (maltrato, abuso sexual, pornografía, venta de
alcohol, etc.)
 DESNA (derivación de casos a organismos especializados:
 DEMUNA, Comisarías, Defensoría del Pueblo, Mimdes, etc.)
 Promoción de los Derechos del Niño (capacitación, campañas,
marchas, difusión, etc.)
 Seguridad (policía escolar, brigadas de seguridad, etc.)

30. ORGANIZACIONES QUE PUEDEN APOYAR ESTAS
ACTIVIDADES
 Municipalidades, Gobiernos Regionales, ONPE,
MIMDES,Congreso de la República, PNP, Defensoría del
Pueblo.
 DEMUNA, INABIF, Divipolna, Serenazgo.
 Organizaciones sociales (Rotary Club, Asociación
Cristiana de Jóvenes, Boy Scouts, Grupos Parroquiales,
Transparencia)
 Medios de Comunicación (radios, periódicos, revistas,
canales de televisión)

31. ¿Cuáles son los procedimientos?
1. Equipo de trabajo (tutores de aula) encargado de apoyar las
acciones propias de la organización, implementación y gestión
de los M.E; así como a los candidatos en la elaboración de sus
propuestas.
2. Orientarán la designación de un coordinador del equipo de
trabajo para la organización e implementación de los M.E
3. Otorgarán a los equipos de trabajo, las facilidades necesarias
para el adecuado cumplimiento de sus funciones.
4. Incluirán en su Proyecto Educativo Institucional, actividades
propias de ME, en el marco de la diversificación curricular.

32. Docentes asesores

33. 5. Los equipos de trabajo conformados por un mínimo de tres y un
máximo de cinco tutores - o quienes hagan sus veces- de
ambos niveles. Estos deberán asesorar al ME en su gestión.
Participación del Comité de Tutoría, Convivencia y Disciplina
Escolar como apoyo en la organización, implementación y
gestión de los M.E.
6. Elaboración de un cronograma de trabajo anual en
correspondencia con lo planificado en el Proyecto Educativo
Institucional. Así mismo, el CONEI brindará el apoyo necesario
para el cumplimiento de las funciones del M.E.

34. Etapa previa a la elección del
Municipio Escolar:
 Elección del Comité Electoral: Está conformado por 4
miembros del último grado del o los niveles respectivos
que brinda la Institución. Si existieran dos niveles,
corresponde 2 por nivel.
 El Comité Electoral deberá elaborar un Reglamento
Electoral en cada Institución Educativa incluyendo
aspectos como: requisitos para postular, normas de
comportamiento durante la campaña electoral,
cronograma de actividades, impugnaciones y medidas que
estime conveniente de acuerdo a la realidad institucional

35. Etapa de elección del Municipio Escolar
Convocatoria:
Realizada por el Comité Electoral con una
anticipación no mayor de 45 ni menor de 30 días
anteriores a la fecha de la elección. El proceso
electoral debe realizarse preferentemente entre
agosto y octubre de cada año. La vigencia de cada
gestión municipal será de un 1 año. Se inicia desde
1°de enero del siguiente año.

36. Etapa de elección del Municipio Escolar
Inscripción de Listas:
Hasta 15 días antes de la fecha de la elección.
Se presentará como mínimo dos (2) y como
máximo cuatro (4) listas.
Las listas podrán estar integradas por
estudiantes de diferentes niveles, grados, turnos
y sexo, debidamente identificados por números,
letras y/o símbolos.

37. Campaña

38. La elección del Municipio Escolar
comprende los siguientes pasos:
1. Votación en forma democrática, universal y
secreta.
2. Escrutinio.

39. La elección del Municipio Escolar
comprende los siguientes pasos:
3. Proclamación de la lista ganadora.
4. Juramentación de los ganadores en ceremonia
pública

40. Gracias!!!

41. Fuentes de información
1. Manual complementario de organización
y reglamento del municipio escolar.
2. Resolución Viceministerial Nº 0019-2007-
ED (2007). Organización e Implementación
de los Municipios Escolares.
3. Grillo, L (2010). Formando ciudadanía
desde el colegio. JNE