1. PLAN DE CLASE N°1
1.DATOS INFORMATIVOS:
1.1.INSTITUCION EDUCATIVA:ESCUELA ANEXA AL ISPED “CIUDAD DE SAN GABRIEL ”
1.2.UBICACION:Provincia: Carchi Cantón: Montúfar Parroquia: San José Comunidad: El Ejido
1.3.PROFESOR ORIENTADOR: Lic. Patricio Pazmiño
1.4.SUPERVISOR DE PRACTICA:Lic. Fernando Arteaga
1.5. ALUMNA MAESTRA: María Soledad Castro
1.6.FECHA DE REALIZACION: 30 de marzo del 2011
2.DATOS CURRICULARES:
2.1.AREA: Matemática
2.2.BLOQUE CURRICULAR: 3Geometría
2.3.EJE DE APRENDIZAJE: Razonamiento
2.4:TEMA : :Perímetro de TRAPECIOS

2. 3.INFORMACION CIENTÍFICA:
Perímetro de un trapecio
Definición.- Los trapecios son aquellos que tienen dos lados
paralelos llamados:
Base mayor Base menor
Para calcular el perímetro de un trapecio escaleno se suma el
valor de los cuatro lados ejemplos
Perímetro= Base mayor +base menor +sus dos lados iguales

3. EJEMPLO
b2 5 cm
a 4 3 cm
c
cm
b1 7 cm
7+3+5+4 = 19 cm
Perímetro = b1 + c + b2 + a

4. 3.1.Biblografia:
www.formula+deperímetrodeuntrapecio
4.METODOLOGIA:
4.1.Metodo: Solución de problemas
4.2.Técnica: Lluvia de ideas
5.-ESTRUCTURA

5. 5.ESTRUCTURA:
DESTREZA CON
ACTIVIDADES
CRITERIO DE
RECURSOS INDICADORES DE
LOGRO
INDICADORES DE
EVALUACION
DESEMPEÑO
Calcular el PRERREQUISITOS Láminas Recuerda y 1.- Escriba la
perímetro de Realizar la dinámica el Tarjetas analiza fórmula para
las diferentes
clases de
elefantito Cartel fórmulas calcular el
trapecios dialogar sobre la dinámica perímetro de un
mediante la Recordar el tema anterior “ trapecio
resolución de Clases de trapecios ” P=……………..
problemas
aplicados a la Preguntar cuantas clases
vida cotidiana de trapecio conoce? Aplica 2.- Hallar el
fórmulas para perímetro de un
ESQUEMA CONCEPTUAL DE resolver del siguiente
PARTIDA
Formular preguntas sobre el nuevo
ejercicios trapecio
tema
5cm
Qué es perímetro ? 4cm 3cm
Qué operación realizo para calcular
el perímetro de un trapecio
7cm
CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO P= --------------------------------
CONOCIMIENTO
PP.- Presentar el problema 3.- Calcular el
mediante la utilización de láminas perímetro de un
AP.-Leer y comprender el problema Aplica el terreno que tiene la
Sacar los datos conocimiento forma de un trapecio
escaleno

6. 5.ESTRUCTURA:
DESTREZA CON
ACTIVIDADES
CRITERIO DE
RECURSOS INDICADORES DE
LOGRO
INDICADORES DE
EVALUACION
DESEMPEÑO
FAS.- Preguntar las posibles Que tiene de
alternativas para solucionar el base mayor:3m
problema ( pasos y operaciones ) base menor:11m
P.- resolver el problema aplicando
el proceso de la suma
Lado a:6m
Lado b: 7m
TRANSFERENCIA
Aplicar el nuevo conocimiento en
otros ejemplos 1.- Datos 2.- Razonamiento
3.- Solución 4.- Respuesta

7.  EVALUACIÓN DE CONTENIDOS ÁREA DE MATEMÁTICAS
 NOMBRE…………………………….. AÑO…………………………..FECHA…………………
 1.- Escriba la fórmula para calcular el perímetro de un trapecio
 P=……………..
 2.- Hallar el perímetro de un del siguiente trapecio
5 cm
4 3 cm
cm
7 cm
 P =……………………………………………………………………………..

8. 3.- CALCULAR EL PERÍMETRO DE UN TERRENO QUE TIENE LA FORMA DE UN
TRAPECIO ESCALENO
QUE TIENE DE BASE MAYOR:3M
BASE MENOR:11M
LADO A:6M
LADO B: 7M
1.- Datos 2.- Razonamiento
3.- Solución 4.- Respuesta