Presentacion en diapositivas sobre emociones, tipos, teorias e intervencion del sistema nervioso y endocrino en las emociones

1. EMOCIONES
Presentado por:
CARMEN CHARRIS BARRIOS
LEWIS GONZALEZ GONZALEZ
YESID SOTO SOLA
DARLING PEREZ FIELD
UNIVERSIDAD DE LA COSTA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
PSICOBIOLOGIA III
2013

2. Emoción
Describen todo
estado, movimiento o
condición por el cual el
hombre advierte el valor o
importancia que una
situación determinada
tiene para su vida, sus
necesidades o sus interese.
Son reacciones
subjetivas al
ambiente, que van
acompañadas de
respuestas
neuronales y
hormonales.
En el ser humano, la
experiencia de una
emoción involucra tres
componentes:
Fisiológico, verbal y
conductual
Proviene del latín
Movere (Mover
hacia afuera), se
utiliza para referirse
a cualquier estado
mental agitado e
impulsivo de las
personas

3. BASICAS O PRIMARIAS
Son fáciles de percibir.
Provocan un comportamiento estandarizado.
Son expresiones faciales fáciles de reconocer cuando se
expresan plenamente.
TIPOS DE EMOCIONES
EJEMPLOS

4. TIPOS DE EMOCIONES (Cont.)
EMOCIONES DE FONDO
Son el resultado de las emociones básicas.
No se manifiestan en la conducta de las personas.
Determina el estado de animo de un individuo e influye en las
acciones del mismo.
Desanimo Entusiasmo

5. TIPOS DE EMOCIONES (Cont.)
EMOCIONES SOCIALES
Es necesaria la presencia de otra persona para poder aparecer.
No son el resultado de la formación cultural brindada por la
Escuela y la Familia.
No se expresa en una cara estereotipada.
Se cuentan aspectos relacionados con la posición y la actitud
del cuerpo.
EJEMPLOS
Vergüenza Gratitud Admiración Orgullo Celos Simpatía

6. Otra forma de clasificar las
emociones
EMOCIONES POSITIVAS
Son aquellas que propician
una acentuación en el
bienestar del individuo que
las siente.
Suelen contribuir
favorablemente en la manera
de pensar y de actuar de las
personas.
EJEMPLOS
Alegría
Satisfacción
Gratitud
Serenidad

7. Otra forma de clasificar las
emociones (Cont.)
EMOCIONES NEGATIVAS
Provocan una reducción en el
bienestar del individuo.
Existe un deseo consciente
de evadirlas.
Bloquean la energía del Ser
Humano e inciden en su
Salud.
La Depresión
El asco
El miedo
La ira
EJEMPLOS

8. TEORIAS SOBRE LAS EMOCIONES
Teoría de James y Lange
Concibe las emociones como una secuencia de eventos, que
comienza con la ocurrencia de un estimulo y finaliza con la
experiencia emocional consciente.
El órgano receptor
percibe la situación
que puede
afectar, como una
situación o peligro, y
lo transmite a la
corteza cerebral.
Se produce una
situación
desencadenándose
una serie de
manifestaciones
orgánicas.
Se perciben estas
modificaciones del
organismo y
entonces es cuando
se siente la emoción.

9. TEORIAS SOBRE LAS EMOCIONES
Teoría de Cannon y Bard
Descubrieron que el tálamo y el hipotálamo son los centros que regulan las actividades
nerviosas de la emoción.
El estímulo se transmite desde el órgano receptor hasta la corteza a través del hipotálamo y del
tálamo.
Si el estimulo es muy fuerte, supera la inhibición que ejerce la corteza sobre el tálamo y se
activan los mecanismos talámicos.
Los mecanismos talámicos a través del hipotálamo, desencadenan las manifestaciones
orgánicas de la emoción.
Una señal de este desencadenamiento es transmitida a la corteza.
La corteza procesa la respuesta.
Suceso (Atracador)
El mensaje es procesado
por el tálamo y enviado
simultáneamente a la
corteza y el cuerpo
Respuesta Instrumental
(Correr)

10. TEORIAS SOBRE LAS EMOCIONES
Teoría de los dos factores
(Schachter-Singer)
Esta teoría mantiene que las
emociones son debidas a la
evaluación cognitiva de un
acontecimiento, pero también
a las respuestas corporales. La
persona nota los cambios
fisiológicos, advierte lo que
ocurre a su alrededor y
denomina sus emociones de
acuerdo a ambos tipos de
observaciones.

11. INTERVENCION DEL SISTEMA
NERVIOSO Y ENDOCRINO EN LAS
EMOCIONES

12. Las emociones resultan de la actividad del sistema nervioso.
Las emociones proporcionan el “color” al
comportamiento, y son necesarias para la supervivencia del
individuo, por ejemplo la rabia o la agresividad permite al
sujeto enfrentarse con un enemigo.
La emoción tiene dos componentes: uno es la sensación
subjetiva que sentimos en nuestro interior. El otro
componente es la manifestación externa de la emoción.

13. El sistema nervioso debe determinar cuál es la
emoción adecuada en cada caso. Esto lo realiza, al
menos en parte, una estructura llamada amígdala
cerebral. La corteza cerebral envía una copia de la
información sensorial que recibe a la amígdala, y esta
decide si el estímulo es amenazador, y si se debe
responder a él con agresividad o miedo.

14. Los estudios revelan que, gran parte de la actividad fisiológica
implicada en las emociones es regulada por la división simpática
(excitación) y parasimpática (calma) de nuestro sistema nervioso
autónomo.
División simpática
(excitación)
División parasimpática
(calma)
Ojos Las pupilas de dilatan Las pupilas se contraen
Salivación Aumenta Disminuye
Piel Transpira Seca
Respiración Acelerada Lenta
Corazón Se acelera Se lentifica
Digestión Se inhibe Se activa
Glándulas Suprarrenales Secreta hormona del
estrés
Inhibe la secreción de la
hormona del estrés

15. En cuanto al Sistema Endocrino, existen glándulas
que secretan en momentos de emoción fuerte
intensifican la formación de recuerdos; al menos una
parte de la crisis emocional de la adolescencia se
deben a los niveles elevados de hormonas; varias de
ellas asumen el control cuando estamos enojados y
no cuando tenemos miedo.