RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
El internet y sus derechos fundamentales
1. EL INTERNET Y SUS
DERECHOS
FUNDAMENTALES
Por: Alessandra Luque Holguin
2. INTERNET…
Una red informática de nivel
mundial que utiliza la línea
telefónica para transmitir la
información
Esto sustentaría porque el derecho tiene que estar muy
atento a este fenómeno muy conocido como el internet.
3. 2 SITUACIONES
Internet bajo la perspectiva jurídica habrá que verla
La primera;
como objeto
La segunda;
como un
instrumento.
4. Por ende que
surge la
política
informática y a
la vez la
legislación
informática.
DF
Podría existir
como política
gubernamental
el dotar a los
ciudadanos de
internet, el
acceso libre.
FDS
Esto como una
parte política
no
necesariamente
cómo un
derecho
ciudadano.
Sin embargo hay quienes
manifiestan que hay que
convertirlo en un derecho
ciudadano, debe plasmarse
como una garantía el acceso a
internet.
5. EN DIVERSOS PAISES COMO:
En Billus Lituana, se ve la importancia
de que internet se va escenificando
como un derecho, manejado asi como
un derecho, mencionando en que éste
debe ser considerado como un
derecho.
Por otro lado en Mexico, desde el 1ero
diciembre del año 2000, el presidente
hablo de un programa gubernamental
que se llama in México, que no pudo
ser consolidado, a grandes rasgos
consta de los llamados centros
comunitarios digitales.
Estados Unidos de América en el año
de 1996 surgió una ley para regular
internet, esta se conoció como la ley
de las decencias de las
comunicaciones, la cual fue declarada
como inconstitucional por ir contra la
libertad de expresión.
En Australia hay una red nacional de
banda ancha y hay un proyecto de ley
de acceso a internet.
En España, la ley general de
telecomunicaciones nos habla de un
acceso funcional a internet.
6. EN PERU:
“Declárese derecho
fundamental el acceso
a la banda ancha para
todo ciudadano
residente en el
territorio nacional”.
De una ley que sería
la 4434 articulo 1
dícese que,
Y cabe dar realce que
hay un proyecto en
Perú.
7. BRECHA DIGITAL:
Se entiende por esta que es la
distancia en el acceso, uso y
apropiación de las tecnologías
tanto a nivel geográfico.
A nivel
socioeconómico y
también en las
dimensiones de
género, en
articulación con
otras desigualdades
culturales.
Está en relación con la
calidad de la
infraestructura
tecnológica, los
dispositivos y
conexiones.