El Aprendizaje Basado en Proyectos es un método extraordinario para trabajar con nuestros alumnos.

2. Aprendizaje Basado en Proyectos
El aprendizaje basado en proyectos
consiste en una modalidad de enseñanza
y aprendizaje centrada en tareas, un
proceso compartido de negociación entre
los participantes, siendo su objetivo
principal la obtención de un producto final.
(https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_basado_en_
proyectos)

4. Pasos para realizar un ABP
1.Planificación
2.Organización de grupos
3.Presentación del problema y aclaración
de términos
4.Definición del problema
5.Lluvia de ideas
6.Planteamiento de respuestas e hipótesis
7.Formulación de los objetivos de
aprendizaje
8. Investigación
9.Síntesis y presentación
10.Evaluación y autoevaluación.

5. Rol del catedrático en un ABP
1
• Provocar la oportunidad de
aprendizaje
2
• Guiar para el conocimiento y la
solución correcta
3
• Es administrador de tareas y
supervisor del proyecto

6. Como evaluar
Se evalúa el trabajo de los alumnos
mediante la rúbrica compartida con
ellos al principio, y anímeles a
autoevaluarse y evaluar a sus
compañeros con los mismos criterios.
Les ayudará a desarrollar su espíritu
de autocrítica y reflexionar sobre sus
fallos o errores.

7. Recomendaciones
 Como docentes debemos de conocer
diferentes métodos para desarrollar nuestra
competencia.
 El ABP es un método donde el alumno es el
centro del proceso de enseñanza-
aprendizaje
 Adquiere conocimientos, habilidades y
actitudes
 Lo importante es formar estudiantes capaces
de analizar y resolver problemas