SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
CLASE DEMOSTRATIVA
MASA DE HARINA
EJE: EXPRESION Y COMUNICACIÓN
AMBITO: EXPRESION ARTISTICA
 OBJETIVO
La masa favorece el desarrollo de la motricidad fina, pues al trabajar
constantemente con las manos y los dedos, estos se ejercitan y luego,
“cuando llegue el momento de iniciar los procesos de lectoescritura", los
niños van a tener mayor facilidad para manejar los lápices, y habilidad y
destreza en los trazos en educación incial.
INGREDIENTES
 HARINA
• SAL
• PINTURA VEGETAL
• AGUA
PROCEDIMIENTO
1 2
3
4
5
BENEFICIOS
- Cuando un niño moldea, desarrolla la motricidad fina, la fuerza de la mano y todos los miembros
superiores, trabaja la independización de partes (muñeca, dedos, palma) y la precisión.
- Mejora la capacidad para concentrarse, para planificar y seguir una idea. Se desarrolla el sistema
propioceptivo, aquel que permite que la información que el niño recoge a través de su cuerpo, la
exteriorice y exprese.
- Da la oportunidad de hacer, volver a hacer, corregir, mejorar, poniendo en juego la paciencia,
tolerancia, flexibilidad ante las cosas y las personas.
- El niño cuando amasa, junta, separa y vuelve a unir piezas, dando formas,
tamaños, proporciones, hasta lograr un producto final, personal que lo
satisface, lo cual incrementa su importancia y valor. Termina logrando
una pieza de valor único, donde hay una parte importante de él
CLASE DEMOSTRATIVA.pptx

Más contenido relacionado

Similar a CLASE DEMOSTRATIVA.pptx

Estimulación temprana
Estimulación tempranaEstimulación temprana
Estimulación temprananinfa1234567
 
Psicomotricidad infantil
Psicomotricidad   infantilPsicomotricidad   infantil
Psicomotricidad infantilLuci Paucar
 
motricidadfina-170104220522.pdf
motricidadfina-170104220522.pdfmotricidadfina-170104220522.pdf
motricidadfina-170104220522.pdfCristhian Chiluisa
 
Motricidad fina en educación infantil
Motricidad fina en educación infantilMotricidad fina en educación infantil
Motricidad fina en educación infantilalexYouTube
 
La Psicomotricidad
La PsicomotricidadLa Psicomotricidad
La PsicomotricidadJessica1994p
 
Presentación1 diver 10 3
Presentación1 diver 10 3Presentación1 diver 10 3
Presentación1 diver 10 3conchirro
 
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad fina
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad finaActividades y materiales en el desarrollo de la motricidad fina
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad finaAndreaVillavicencio
 
Educación
EducaciónEducación
Educacióneduquit
 
Tarea 1 Estimulación temprana
Tarea 1 Estimulación tempranaTarea 1 Estimulación temprana
Tarea 1 Estimulación tempranaMirianSantamara1
 
Ludoteca virtual para niños y adolescentes
Ludoteca virtual para niños y adolescentes Ludoteca virtual para niños y adolescentes
Ludoteca virtual para niños y adolescentes SoniaTaborga
 
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....angeles604
 
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazo
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly ErazoMetodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazo
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazonatyerazo
 
Motricidad fina
Motricidad finaMotricidad fina
Motricidad finaLaila Lugo
 

Similar a CLASE DEMOSTRATIVA.pptx (20)

Estimulación temprana
Estimulación tempranaEstimulación temprana
Estimulación temprana
 
Psicomotricidad infantil
Psicomotricidad   infantilPsicomotricidad   infantil
Psicomotricidad infantil
 
motricidadfina-170104220522.pdf
motricidadfina-170104220522.pdfmotricidadfina-170104220522.pdf
motricidadfina-170104220522.pdf
 
Motricidad fina
Motricidad finaMotricidad fina
Motricidad fina
 
Motricidad fina en educación infantil
Motricidad fina en educación infantilMotricidad fina en educación infantil
Motricidad fina en educación infantil
 
La Psicomotricidad
La PsicomotricidadLa Psicomotricidad
La Psicomotricidad
 
Memoria grupo teacch
Memoria grupo teacchMemoria grupo teacch
Memoria grupo teacch
 
Presentación1 diver 10 3
Presentación1 diver 10 3Presentación1 diver 10 3
Presentación1 diver 10 3
 
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad fina
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad finaActividades y materiales en el desarrollo de la motricidad fina
Actividades y materiales en el desarrollo de la motricidad fina
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Tarea 1 Estimulación temprana
Tarea 1 Estimulación tempranaTarea 1 Estimulación temprana
Tarea 1 Estimulación temprana
 
Psicomotricidad infant iles
Psicomotricidad   infant ilesPsicomotricidad   infant iles
Psicomotricidad infant iles
 
Taller preescolar
Taller preescolarTaller preescolar
Taller preescolar
 
Ludoteca virtual para niños y adolescentes
Ludoteca virtual para niños y adolescentes Ludoteca virtual para niños y adolescentes
Ludoteca virtual para niños y adolescentes
 
Ludoteca virtual
Ludoteca virtualLudoteca virtual
Ludoteca virtual
 
TEMA1
TEMA1TEMA1
TEMA1
 
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....
Primera parte (motricidad fina en atencion temprana)....
 
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazo
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly ErazoMetodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazo
Metodología de Trabajo por Rincones Nataly Erazo
 
Motricidad
MotricidadMotricidad
Motricidad
 
Motricidad fina
Motricidad finaMotricidad fina
Motricidad fina
 

Último

Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptx
Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptxVincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptx
Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptxTeresaAlmacias
 
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdfntraverso1
 
Infografía de la materia economía macroeconomía
Infografía de la materia economía macroeconomíaInfografía de la materia economía macroeconomía
Infografía de la materia economía macroeconomíaantonio572117
 
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVT
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVTexposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVT
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVTalfredo estrada
 
La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.ntraverso1
 
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIDanilo345559
 
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...mesmases3
 
Documentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfDocumentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfntraverso1
 
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfModulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfntraverso1
 
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdfntraverso1
 
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfConcursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfJuanMarcialRomeroGlv
 
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...jose880240
 
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdfMIGUEL733142
 
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxOrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxrg98qqb2yd
 
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxSESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxYODEMITGOMEZMOZO
 
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Easywork.ec
 

Último (16)

Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptx
Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptxVincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptx
Vincent-Van-Gogh-y-el-poder-de-la-sinestesia-en-el-arte.pptx
 
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
 
Infografía de la materia economía macroeconomía
Infografía de la materia economía macroeconomíaInfografía de la materia economía macroeconomía
Infografía de la materia economía macroeconomía
 
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVT
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVTexposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVT
exposicion2024 dia 13 mayo Videoteca CRMNPCVT
 
La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.La fotografia en accidentes de tránsito.
La fotografia en accidentes de tránsito.
 
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUIENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
ENCUENTRO DE DIBUJOS - PROGRAMA RED LOCAL DE APOYOS Y CUIDADOS HUALQUI
 
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
ASÍ CANTAN A LA MADRE Culturas y canciones. Intérpretes, autores y compositor...
 
Documentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdfDocumentacion de indicios balisticos.pdf
Documentacion de indicios balisticos.pdf
 
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdfModulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
Modulo_1_Fundamentos_de_la_Criminalistica.pdf
 
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
 
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfConcursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
 
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
5.1-La 1ª parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de regeneracionis...
 
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
428926353-Conclusiones-Descriptivas-Por-Areas-v-Ciclo.pdf
 
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptxOrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
OrtegaCarrillo_LuisManuel_M001S2AI6.pptx
 
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docxSESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
SESIÓN 02 - 1° - CONOCIENDO LA MITOLOGÍA ANDINA.docx
 
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
Curso de Fotografia digital. Unidad 1. 2024
 

CLASE DEMOSTRATIVA.pptx

  • 2. EJE: EXPRESION Y COMUNICACIÓN AMBITO: EXPRESION ARTISTICA  OBJETIVO La masa favorece el desarrollo de la motricidad fina, pues al trabajar constantemente con las manos y los dedos, estos se ejercitan y luego, “cuando llegue el momento de iniciar los procesos de lectoescritura", los niños van a tener mayor facilidad para manejar los lápices, y habilidad y destreza en los trazos en educación incial.
  • 3. INGREDIENTES  HARINA • SAL • PINTURA VEGETAL • AGUA
  • 6. 4 5
  • 7.
  • 8.
  • 9. BENEFICIOS - Cuando un niño moldea, desarrolla la motricidad fina, la fuerza de la mano y todos los miembros superiores, trabaja la independización de partes (muñeca, dedos, palma) y la precisión. - Mejora la capacidad para concentrarse, para planificar y seguir una idea. Se desarrolla el sistema propioceptivo, aquel que permite que la información que el niño recoge a través de su cuerpo, la exteriorice y exprese. - Da la oportunidad de hacer, volver a hacer, corregir, mejorar, poniendo en juego la paciencia, tolerancia, flexibilidad ante las cosas y las personas. - El niño cuando amasa, junta, separa y vuelve a unir piezas, dando formas, tamaños, proporciones, hasta lograr un producto final, personal que lo satisface, lo cual incrementa su importancia y valor. Termina logrando una pieza de valor único, donde hay una parte importante de él