MI EXPERIENCIA EN MIS PRACTICAS PRE-PROFESIONAL

1. “AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICO PUBLICO
“JOSÉ SALVADOR CAVERO OVALLE”
ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA EIB
PRESENTADO POR:
AZUCENA MILAGROS GOZME ATAUPILLCO
PROFESOR:
EDGAR D. CASAS NAVARRO
HUANTA-AYACUCHO-PERÚ
2018

3. Entre el 7 al 22 de Junio , realicé mis prácticas pre profesionales
como parte de mi formación profesional en la carrera de Educación
Primaria Intercultural Bilingüe, en la institución educativa “San
Francisco de Asís” en la provincia de Huanta.

4. PRIMERA SEMANA
 Según el sorteo respectivo que se realizó me asignaron
el salón del segundo “D” durante una semana en el
turno de la tarde. En esta semana estuve en el salón
del segundo “D” en el que compartí muchas alegrías,
tristezas y aprendizajes con los estudiantes.

5. SEGUNDA SEMANA
 En esta semana ya me asignaron el salón del Quinto
“E” en la que tuve una nueva experiencia, porque
era la primera vez que me tocaba con el quinto
grado. Considero que la práctica profesional se
constituye como un generador de conocimientos y es
un elemento primordial para nuestra formación
como Orientadores. En la aprendí muchos
conocimientos y conviví en un ambiente armoniosa
con diversas culturas.

6. TERCERA SEMANA
 En esta semana volví con el salón del
segundo “D” ,en la que pude
desarrollar mis habilidades y aplicar mis
conocimientos aprendidos. En la
práctica pre profesional tuve como
objetivo desenvolverme bien dentro del
ambiente laboral, demostrando mi
conocimiento obtenido y fortalecer mis
conocimientos.

7. La Práctica Pre Profesional significó dar un paso más adelante en mi proceso formativo.
Pude ver la realidad y plantearme objetivos que de ahora en adelante los tendré en
cuenta. Mis prácticas pre profesionales , han enriquecido mucho más mis
conocimientos; además he podido reconocer y valorar la formación académica y todos
aquellos aspectos positivos. Siempre debemos recordar que es necesario revalorar la
diversidad que tienen las culturas para implementarlas en el ámbito educativo.