1. GREGORIO MAMANI BRAYAN ELVIS
Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigación De Mercados II
GRUPO:09
¡¡¡ LIBEREMOS BOLIVIA ¡¡¡¡
INVESTIGACIONCUALITATIVA
“Mientrasperseveramosy resistimos,podemosconseguirtodo lo quequeremos.”Mike Tyson.
1. Introducción.-
1.1Qué esCualitativo:
El términocualitativoes unadjetivoque provienedel latín qualitatīvus.Locualitativoesaquello
que estárelacionadoconla cualidadocon la calidadde algo,esdecir,con el modode ser o con las
propiedadesde unobjeto,unindividuo,unaentidadounestado.Unacualidades una propiedad
que existe encualquierobjeto,individuo,entidadoestado,lacual se puede analizar
comparándoloconotro semejante.Así,locualitativodepende de lapercepciónsocial,cultural o
subjetivadel objeto.1
El adjetivo"cualitativo"se usaparaexpresarel tenorde calidadde unacosa, bienseaen
comparacióncon otra, consigomismaocon un paradigmaideal.Porejemplo:“Lainvención
del smartphonerepresentaunsaltocualitativoenlahistoriade lascomunicaciones”.El términose
usa tambiénparareferirprocesosde análisisenfocadosenlasvariablesde cualidadycalidad,
entre losque podemosmencionar:investigacióncualitativaometodologíacualitativa,enfoques
cualitativos,informescualitativos,análisiscualitativo,etc.4
Hay un mitomuyextendidosegúnel cual se cree,sinfundamento,que lainvestigacióncualitativa,
comprenderloque lagente dice,essencilloyfácil,cómodo,trivial.Inclusose cree que cualquier
estudiocuantitativoesmáscomplejoydifícil de ejecutarque una investigacióncualitativa.Estoes
rotundamente falsoyquientome el caminode lainvestigacióncualitativapormiedoalos
númerosopor la falsacreenciade que se trata de un abordaje menoscomplicado,está
totalmente equivocado.
Quiense inicie eneste caminodebe tenerclaroque el motivode eleccióndebe serotro,en
realidadsolouno,que el objetode estudioyel problemade investigación,yportanto,lapregunta
que busca una respuesta,requierende unenfoquecentradoenlapersonayde métodos no
basadosenlos números. 2
1.2Análisiscualitativo
El análisiscualitativoesaquel que revelacuálessonlaspropiedadesycaracterísticasespecíficasde
algo,así como su valordistintivo. Este tipode análisissuele aplicarse endiferentesámbitos, desde
investigacionessocialesycientíficashastalaproducciónde objetos. Enquímica,el análisis
cualitativobuscadescubrirydesglosarloscomponentesexistentesenunasustanciaomateria. En
el caso de las cadenasde producción,el análisiscualitativose orienta,porejemplo,alaevaluación
de la calidadde un producto,cuandoeste ha pasadopor un control de calidad.4
La cienciahasidoy esuno de losmás importantesmotoresparael desarrollodel serhumanoen
muydiversosaspectos,estáinmersaenestructurasde poderhegemónicas.El paradigma
cualitativoesparalas cienciasdel comportamientounaherramientade granvalor. 1
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La investigacióncualitativaposee unenfoque multimetódicoenel que se incluyeunacercamiento
interpretativoy naturalistaal sujetode estudio,locual significaque el investigadorcualitativo
estudialascosasen susambientesnaturales,pretendiendodarle sentidoointerpretarlos
fenómenosenbase alossignificadosque laspersonaslesotorgan.1
2. Desarrollo
La investigacióncualitativaesuncampo interdisciplinario, transdisciplinario yenocasionescontra
disciplinario,atraviesalashumanidadesylascienciassocialesyfísicas.Esmultiparadigmáticaen
su enfoque.Losinvestigadoresestáncomprometidosconunaperspectivanaturalísticaya la
comprensióninterpretativade laexperienciahumana.Lainvestigacióncualitativase encuentra
bajodos tensionessimultáneas,unaampliasensibilidadinterpretativa,posmodernaycrítica y por
una concepciónyanálisisde laexperienciahumanapositivistaymás estrechamentedefinidos,
pospositivistas,humanistasynaturalistas.1
2.1La investigacióncualitativa.esunatécnicadescriptivade recopilaciónde datosque se utiliza
para descubrirdetallesque ayudan aexplicarel comportamiento.Transmitelariquezade los
pensamientosyexperienciasde laspersonas.Enresumen,lainvestigacióncualitativanosayudaa
comprenderel porqué,cómoo de qué manerasubyacente se dauna determinadaaccióno
comportamiento.3
2.2Los datoscualitativos sontodoloque se describe oexplica,desdeobservacionesde una
interacciónhastacitasde personassobre susexperiencias,actitudes,creenciasypensamientos.
Tambiénse puede representarenpalabras,imágenes,video,audio,transcripciones,etc.3
2.3Tipos de investigacióncualitativa
La investigacióncualitativatiene másde unmétodoyparadigma,segúnel áreade conocimientoy
segúnel problemaaabordar.
Estudiode casos
Este tipode investigacióncualitativapretendeanalizarunproblemaparaidentificarsus
características y tomardecisionesapartirde allí.
Investigaciónetnográfica
En este modelo,el investigadorse plantea,apenas,comprenderlarealidadde valores,símbolosy
conceptosrepresentadosenunadeterminadaculturaosubcultura.
Investigaciónparticipativa
Pretende que losmiembrosde lacomunidadformenparte del procesode construccióndel
conocimientogeneradoapartirdel proyecto,así comoen latoma de decisionesyenlas
diferentesfasesde ejecucióndelmismo.
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Investigación-acción
Pretende transformar,cambiarymejorarunadeterminadarealidad.
2.4Técnicas de investigacióncualitativa
Entre lasmuchastécnicasde investigacióncualitativase puedenmencionar:
Observaciónparticipante.
Grupos focales.
Entrevistas(estructuradasynoestructuradas).
Historiasde vida(implicaregistrosaudiovisuales).
Cuestionariosabiertos.
Notasde campo.
Diálogo.
Arqueode fuentes.
Producciónyrevisiónde documentos.
3. Conclusiones
La investigacióncualitativa,esun métodode estudioque se propone evaluar,interpretar la
informaciónobtenidasatravésde recursoscomo entrevistas,conversaciones,registros,
memorias,entre otros,conel propósitode indagarensusignificadoprofundo,nose apoyaen
cuestionariosde autorespuestas que contienenformatosde respuestasestructurada,enrealidad
esmás dependiente delinvestigador
4. REFERENCIAS
1. https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e2.html
2. http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/enfo_cuali.html
3. https://www.typeform.com/es/encuestas/investigacion-cualitativa-o-cuantitativa/
4. https://www.significados.com/cualitativo/
5. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa/
4. GREGORIO MAMANI BRAYAN ELVIS
Mgr. José RamiroZapata Barrientos
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5. Videos
ttps://www.youtube.com/watch?v=XzQVayHy7n0&ab_channel=ULLmedia-
UniversidaddeLaLaguna
https://www.youtube.com/watch?v=3FVFkuHJVHc&ab_channel=UniversitatPolit%C3%A8cnicad
eVal%C3%A8ncia-UPV