1. NOMBRE DEL ALUMNO: RÚA LAGOS MAURO CICLO: II FECHA: 16-05-2023
NOMBRE DEL AULA : LEONCITOS EDAD DE LOS NIÑOS (AS): 4 AÑOS
Objetivo de
aprendizaje
Contenido Estrategias Recursos/
medios
Evaluación
“THE FRUITS”
Identificar y
afianzar los
distintos
tipos de
animales.
INICIO:
El alumno
practicante ingresa
al aula y les da la
bienvenida con el
saludo
correspondiente
Good Morning.
El alumno
practicante canta la
canción del
“SALUDO” en inglés
para empezar la
sesión.
El alumno
practicante hace
una
retroalimentación
de lo que
aprendimos en las
sesiones anteriores.
A continuación el
alumno practicante
presenta el nombre
de la clase “THE
FRUITS” y muestra
un video.
https://www.youtube.com/
Trabajo en
grupo /
individual,
etc.
Frutas,
ensalada de
frutas
Presentación
de video,
hojas de
aplicación.
Rubrica de evaluación
sobre la micro clase
realizada
2. watch?v=zIx-
2a6KEOo&feature=share
El alumno
practicante explica
los nombres de
“THE FRUITS que
vieron en el video.
DESARROLLO:
El alumno
practicante muestra
4 tipos de frutas el
platano (banana),
naranja (orange),
manzana (apple) ,
fresa (strawberry).
El alumno
practicante enseña
los nombres de
“THE FRUITS” en
inglés y hace que
repita cada grupo.
El alumno
practicante hace
pasar adelante a
cada niño para decir
el nombre de cada
fruta
CIERRE:
Se vuelve a ver el
video para una
retroalimentación.
Los niños
desarrollan una
actividad la cual
consiste en pintar
“THE FRUITS”
3. Dialogamos que
podríamos preparas
con aquellas frutas.
Preparamos una
ensalada de fruta
para compartir con
los niños del salón.
El alumno
practicante canta la
canción de la
“DESPEDIDA” en
inglés para cerrar la
sesión.
El alumno
practicante se
despide de la
siguiente manera
Good bye, See you
next class.
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MARILUZ CONDOR MULATO
GUIDANCE
__________________________
CESAR HUAYLLANI REQUENA
TRAINER
