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Universidad Castilla- La Mancha.
PRÁCTICA PEDAGOGÍA. 1a
Cristina Galán Solís.
2ºC Magisterio Educación Primaria.
2
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Apellidos, Nombre Galán Solís, Cristina_____________________________
Titulación Primaria__________________ Curso Académico _2ºC_______________
Autoevaluación Práctica I: 0,3
(0-0,5 ptos. según corresponda.) : 0,1 - 0,2 - 0,3 - 0,4 - 0,5
Búsqueda en la red de datos relacionados con el uso de la red en
España y el perfil del internauta (estudio por edad, sexo, clase
social, hábitos de utilización…)
¿Con qué frecuencia nos conectamos?
Los datos del informe elaborado por parte del INE en 2011, revelan que
alrededor de 27 millones de personas se han conectado alguna vez a la
Red durante el pasado año, l que supone un 2,3% de aumento
interanual respecto al año anterior. Solo se resiste un 29,2% de
población, entre los 16 y 74 años que todavía no ha utilizado Internet,
aunque este porcentaje tenderá a disminuir en los próximos años.
3
Podemos observar en la gráfica, que la mayoría de conexiones se realiza
de forma semanal, por delante quedaría la conexión diaria.
El perfil del internauta español según el INE, es el de un varón, ya que
acceden un 64% de hombres frente al 59% de mujeres. Es joven puesto
que 7 de cada 10 internautas tiene menos de 45 años, que estudia o
trabaja (6 de cada 10 internautas están ocupados y 3 de cada 10 tienen
estudios universitarios) y vive en una ciudad por encima de los 500.000
habitantes, puesto que según los datos, su concentración de
internautas es 7 veces superior a la media de ciudades.
Podemos observar que con el incremento de la crisis aumentan las
búsquedas relacionadas con la formación.
Utilizamos Internet para tres actividades: consultar el correo, realizar
búsquedas y consultar actualidad y noticias. Como dato significativo
este año se posiciona como cuarta actividad las búsquedas de
formación. Por el contrario, la descarga de software y las búsquedas
relacionadas con viajes y alojamientos es uno de los usos de Internet
que más ha caído en 2011.
INE: www.ine.es ;
4
http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft09%2Fe02&file=ine
base&L=0
- ¿Qué utilización haces de Internet?
El uso que hago de Internet es variado, pero principalmente es el de
búsqueda de información para realizar los trabajos. En un segundo
lugar diría que la utilización es para las redes sociales y para mirar el
correo.
- ¿Qué importancia concedes al uso de Internet en los procesos de
formación?
Creo que, en muy poco tiempo nuestro país ha avanzado mucho en
cuanto a tecnología, puesto que mis padres, no hablo de mis abuelos,
no han conocido Internet hasta que no se lo he enseñado, es decir, que
en su escuela no existía la tecnología que existe hoy en día. Por lo que,
podemos afirmar que todos o casi todos los hogares españoles poseen
un ordenador en casa y pueden acceder a una red, ya sea de forma
gratuita o pagada. Hay diversas opiniones acerca de este tema, ya que
algunos piensan que si enseñamos con Internet, dejamos atrás otras
formas de enseñar, por ejemplo con papel y lápiz. Pero no nos podemos
llegar a imaginar cuantos recursos nos ofrece Internet. Mi opinión es
que, si se hace un uso correcto de esta red, puede tener una formación
buena, la clave está en saber distinguir.
- Aspectos positivos (posibilidades), negativos (limitaciones) y
deseables en el uso de Internet en su actividad.
 Dentro de los aspectos positivos, destacaría que Internet
ofrece un abanico de información que no puedes encontrar
en las bibliotecas, es más rápido. A la hora de educación,
puedes realizar los trabajos de grupo desde casa, gracias a
los programas que existen, podemos comunicarnos con
personas de otros países, buscar noticias de cualquier lugar
del mundo, etc.
5
 En cuanto a los aspectos negativos, diría que con la
utilización de las redes sociales se pierde mucho el contacto
humano, en cuanto a la búsqueda de información, tenemos
que saber qué es una biblioteca y para qué sirve. Puede que
nos fiemos de personas que no conocemos, lo cual es
peligroso y más para los niños, etc.
 Aspectos deseables en el uso de Internet. Entre estos existe
uno importante que he mencionado anteriormente, trabajar
desde casa sin desplazarse, poder investigar acerca de
nuevas presentaciones, etc.

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Práctica 1a.

  • 1. Universidad Castilla- La Mancha. PRÁCTICA PEDAGOGÍA. 1a Cristina Galán Solís. 2ºC Magisterio Educación Primaria.
  • 2. 2 PRÁCTICAS DEL MÓDULO I DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD Apellidos, Nombre Galán Solís, Cristina_____________________________ Titulación Primaria__________________ Curso Académico _2ºC_______________ Autoevaluación Práctica I: 0,3 (0-0,5 ptos. según corresponda.) : 0,1 - 0,2 - 0,3 - 0,4 - 0,5 Búsqueda en la red de datos relacionados con el uso de la red en España y el perfil del internauta (estudio por edad, sexo, clase social, hábitos de utilización…) ¿Con qué frecuencia nos conectamos? Los datos del informe elaborado por parte del INE en 2011, revelan que alrededor de 27 millones de personas se han conectado alguna vez a la Red durante el pasado año, l que supone un 2,3% de aumento interanual respecto al año anterior. Solo se resiste un 29,2% de población, entre los 16 y 74 años que todavía no ha utilizado Internet, aunque este porcentaje tenderá a disminuir en los próximos años.
  • 3. 3 Podemos observar en la gráfica, que la mayoría de conexiones se realiza de forma semanal, por delante quedaría la conexión diaria. El perfil del internauta español según el INE, es el de un varón, ya que acceden un 64% de hombres frente al 59% de mujeres. Es joven puesto que 7 de cada 10 internautas tiene menos de 45 años, que estudia o trabaja (6 de cada 10 internautas están ocupados y 3 de cada 10 tienen estudios universitarios) y vive en una ciudad por encima de los 500.000 habitantes, puesto que según los datos, su concentración de internautas es 7 veces superior a la media de ciudades. Podemos observar que con el incremento de la crisis aumentan las búsquedas relacionadas con la formación. Utilizamos Internet para tres actividades: consultar el correo, realizar búsquedas y consultar actualidad y noticias. Como dato significativo este año se posiciona como cuarta actividad las búsquedas de formación. Por el contrario, la descarga de software y las búsquedas relacionadas con viajes y alojamientos es uno de los usos de Internet que más ha caído en 2011. INE: www.ine.es ;
  • 4. 4 http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft09%2Fe02&file=ine base&L=0 - ¿Qué utilización haces de Internet? El uso que hago de Internet es variado, pero principalmente es el de búsqueda de información para realizar los trabajos. En un segundo lugar diría que la utilización es para las redes sociales y para mirar el correo. - ¿Qué importancia concedes al uso de Internet en los procesos de formación? Creo que, en muy poco tiempo nuestro país ha avanzado mucho en cuanto a tecnología, puesto que mis padres, no hablo de mis abuelos, no han conocido Internet hasta que no se lo he enseñado, es decir, que en su escuela no existía la tecnología que existe hoy en día. Por lo que, podemos afirmar que todos o casi todos los hogares españoles poseen un ordenador en casa y pueden acceder a una red, ya sea de forma gratuita o pagada. Hay diversas opiniones acerca de este tema, ya que algunos piensan que si enseñamos con Internet, dejamos atrás otras formas de enseñar, por ejemplo con papel y lápiz. Pero no nos podemos llegar a imaginar cuantos recursos nos ofrece Internet. Mi opinión es que, si se hace un uso correcto de esta red, puede tener una formación buena, la clave está en saber distinguir. - Aspectos positivos (posibilidades), negativos (limitaciones) y deseables en el uso de Internet en su actividad.  Dentro de los aspectos positivos, destacaría que Internet ofrece un abanico de información que no puedes encontrar en las bibliotecas, es más rápido. A la hora de educación, puedes realizar los trabajos de grupo desde casa, gracias a los programas que existen, podemos comunicarnos con personas de otros países, buscar noticias de cualquier lugar del mundo, etc.
  • 5. 5  En cuanto a los aspectos negativos, diría que con la utilización de las redes sociales se pierde mucho el contacto humano, en cuanto a la búsqueda de información, tenemos que saber qué es una biblioteca y para qué sirve. Puede que nos fiemos de personas que no conocemos, lo cual es peligroso y más para los niños, etc.  Aspectos deseables en el uso de Internet. Entre estos existe uno importante que he mencionado anteriormente, trabajar desde casa sin desplazarse, poder investigar acerca de nuevas presentaciones, etc.