10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores

2. Docente Innovador: DIMITRI VENERA JIMENEZ
COLEGIO REAL DE MARES
Presentado a Cristian Rodríguez
Diplomado Innovatic 2016
Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Análisis

3. PASO 1. Conceptualización:
En la actualidad los estudiantes buscan recibir una educación eficiente, eficaz, con
un lenguaje acorde a su edad cronológica que permitan adquirir un aprendizaje
significativo para su proceso de enseñanza y así colocarlo en práctica en el entorno
donde se desenvuelven. Es por eso que el docente cada día debe estar capacitado,
actualizado y dispuesto a utilizar las diferentes estrategias, herramientas que
contribuyan al desarrollo de los ejes temáticos exigidos por el MEN apoyados en las
TIC, para trabajar en una educación de calidad a los estudiantes y dejar atrás la
educación tradicional que ha traído como consecuencia, la transmisión de
conocimientos en forma memorística, poco entendimiento de los temas, apatía
ante el estudio, temor a participar, bajos resultados en las pruebas institucionales y
ante el estado convirtiéndose esto en una problemática personal, social, en algunos
casos mundial.

4. PASO 2. Desarrollo:
Los estudiantes reciben orientaciones con respecto a la realización de ejercicios, mediante el apoyo del sitio
http://i-matematicas.com/blog/2008/09/17/recursos-tic-para-el-aula-de-matematicas-y-1/
Allí están dispuestas diferentes herramientas que apoyan la explicación en clase de cada temática.
Además del uso de estos recursos:
Sangakoo: Red social en la que puedes interactuar con tus alumnos y facilitarles el aprendizaje de los
contenidos matemáticos, al mismo tiempo que ellos generan problemas genuinos.
Sector matemática: Web que contiene gran variedad de recursos educativos para el aprendizaje de las
matemáticas, clasificados por edades, desde Educación Primaria hasta Educación Secundaria.

5. • WIRISmath: Web en la que se pueden crear fórmulas matemáticas en línea y de manera
muy sencilla. Ofrece una solución global para el aprendizaje de las matemáticas.
• Conceptuamath: Web en la que se pueden encontrar numerosos vídeos y aplicaciones
que facilitan el aprendizaje y la práctica de conceptos matemáticos.
• Tocamates: Blog en el que se proponen actividades para practicar las matemáticas a
través de ejercicios en los que es necesaria aplicar la creatividad en la manipulación de
objetos.
• Ademas., utilizando para ello diversas estrategias como la utilización de las TIC para
trabajar a través de Google Maps directamente desde internet, observar vídeos de
Youtube para explorar los conocimientos previos de los estudiantes y sobre todo en
interactuar sobre alguna duda, consulta o aporte a través de sus comentarios online.

6. PASO 3. Cierre:
Actualmente en la mayoría de los procesos de enseñanza-aprendizaje la matemática que aprenden
los estudiantes resulta poco significativa, poco aplicable a la vida, o simplemente aburrida, tanto
que al dejar las Instituciones Educativas los estudiantes olvidan lo que aprendieron y no siguen
aprendiéndolo por su propia cuenta.
La aplicación de estas propuestas de práctica pedagógica en los estudiantes, ha permitido
desarrollar competencias y capacidades mejorando considerablemente su rendimiento académico;
a la vez que se ha desarrollado el gusto por el aprendizaje de las matemáticas y a través de la
ejecución de las propuestas de practica pedagógica he podido fortalecer mis competencias
pedagógicas y disciplinares interactuando con mis estudiantes.|