1. Diplomado Internacional en Diseño
Curricular por Competencias
Análisis Funcional: un enfoque
Sistemático
Elis Vergara

2. ¿ Qué es el Análisis
Funcional?
El análisis funcional es un proceso que
nos ayuda a identificar las competencias
inherentes a una función productiva. Es
un instrumento que se utiliza para
garantizar los estándares de las
competencias estén bien elaborados, sean
claros y comparables.

3. Reglas básicas del Análisis
Funcional
1.
De lo General a lo Particular
2.
Debe describir una acción completa de
trabajo
3.
Debe mantener la estructura:
VERBO
CONDICIÓN
OBJETO

4. La forma del Mapa Funcional
facilita:
 Qué se identifiquen los resultados
Qué se mantenga consistencia
Establecer fielmente lo que se está haciendo y
la
jerarquía con que se realiza en la
interrelación de objetivos

5. Representación Gráfica del
Análisis Funcional

6. RECOMENDACIONES
Mantener relación causa-efecto
Evite asociar el mapa funcional
un organigrama laboral
No hacer listas de tareas o decon
operaciones
Evite utilizar verbos que no
realizaciones
Evite referirse a productos refiérase aimpliquen
funciones y expréselas en resultados materiales y dificulten la
evaluación de la función
No defina metas de logro ni
No establezca condiciones
indicadores
inalcanzables
Refiérase a lo que logra el trabajador y
Diversifique el lenguaje
no a los equipos que opera
Evite plantear funciones que no
Establezca las funciones sin importar
sean
discretas

8. Gracias por su atención