El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
La ortografía
1. Materia: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Marianela Zambrano
Alumno: Eugenia Ramírez C. I. V-27919187
Instituto Universitario de Tecnología
Antonio José de Sucre
Extensión Mérida
2.
¿Qué es?
Es el conjunto de
reglas y convenciones
que rigen el sistema de
escritura habitual
establecido para una
lengua estándar.
3.
Alfonso X
•1ra grafía
escrita
adecuada
al español.
1627
•“Arte de la
lengua
española
kastellana”
Culmina el
alfonsismo
1713
•Fundación
Real
Academia
Española
Ortografía Española
4.
Real Academia Española
Debido a las
decisiones de la
“Orthographia
española”
provoco
rechazo por
parte de los
estudiosos.
1745
A partir de
este año a
sufrido muy
pocos
cambios.
1854
Se ha
flexibilizado
con el
tiempo, con
variaciones
en España y
América.
Actualidad
5.
La “B” se conoce como: be a secas, be grande, be
larga o be labial.
La “V” se conoce como: uve, ve, ve baja, ve chica, ve
pequeña o ve corta.
La “W” se conoce como: uve doble, doble u, doble ve
y ve doble.
La “Ll” se conoce como: elle o doble ele.
La “Rr” se conoce como: doble erre o erre doble.
La “Y” se conoce como: i griega o ye.
Variaciones de
nomenclatura
6.
Poligrafía del fonema /k/: dicho fonema puede
representarse de 3 formas distintas (k, qu, c).
Poligrafía del fonema /g/: dicho fonema puede
representarse de 2 formas distintas (g, gu).
Poligrafía del fonema /b/: dicho fonema puede
representarse de 3 formas distintas (b, v, w).
Poligrafía del fonema /x/: dicho fonema puede
representarse de 2 formas distintas (g, j).
Poligrafía del fonema /i/: dicho fonema puede
representarse de 2 formas distintas (i, y).
Poligrafías
7.
Polifonía de la letra g: dicha letra representa a 2
fonemas distintos (/x/, /g/).
Polifonía de la letra c: dicha letra representa a 2
fonemas distintos (/k/, /θ/ o /s/).
Polifonía de la letra y: dicha letra representa a 3
fonemas distintos (/i/, /j/, /y/).
Polifonías
8.
Reglas Ortográficas
Mayúsculas
Hoy se reserva por lo general para los nombres propios,
existen numerosas excepciones y los manuales de estilo
de los distintos medios de comunicación son
contradictorios entre sí y con las prescripciones de la
Academia. Sigue siendo de uso habitual la mayúscula
para las disciplinas académicas y para los títulos
nobiliarios u honoríficos cuando están usados de
manera pronominal; en la mayoría de los casos
restantes se tiende a su supresión.
9.
a) Las palabras agudas llevan tilde:
Cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón, compás,
café.
Pero si terminan en -s precedida de otra consonante, se
escriben sin tilde: robots. Tampoco llevan tilde las palabras
agudas que terminan en -y: virrey.
b) Las palabras llanas llevan tilde:
Cuando no terminan en -n, en -s o en vocal: clímax, hábil,
tándem.
También se acentúan cuando terminan en -s precedida de
otra consonante: bíceps; y cuando terminan en -y: yóquey.
c) Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas:
Siempre llevan tilde: cántaro, mecánica, cómetelo
Reglas Ortográficas
Acentuación
10.
Se emplea para indicar que la “U” escrita tras una “G”
se pronuncia. En poesía se emplea a veces para formar
un hiato en la escansión de una sílaba que normalmente
conforma un diptongo.
Reglas Ortográficas
Diéresis
11.
El español es excepcional en indicar el comienzo de una
frase interrogativa o exclamativa con una variante
invertida del signo empleado en posición final (¿, ¡), un
uso que se extendió a partir del siglo XVIII.
Es una peculiaridad lógica, ya que muchas frases
interrogativas y exclamativas, a diferencia de otros
idiomas, son –en su forma escrita– idénticas a las
afirmativas. Por otra parte, los signos de interrogación y
admiración permiten señalar el comienzo y el final de
una expresión interrogativa o exclamativa dentro de
una oración.
Reglas Ortográficas
Puntuación