Cuadro comparativo acerca de los conceptos de material didáctico, medio didáctico, recurso didáctico e instrumento didáctico para tratar de hacer una diferencia entre los 4 conceptos que son parecidos.

1. Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Licenciatura en Pedagogía
Cuadro comparativo
Diseño y elaboración de recursos didácticos
Fernanda Itze Martínez Aguilar
Vieyra González Francisco Jesús
24 de agosto del 2018

2. Concepto Recurso didáctico Material
didáctico
Medio didáctico Instrumento
didáctico
1. “El recurso didáctico es
cualquier hecho, lugar,
objeto, persona, proceso
o instrumento que ayude
al profesor y a los
alumnos a alcanzar los
objetos de aprendizaje;
por tanto son recursos
didácticos todos los
elementos del currículo.”
(Andalucía, 2009)
“Todo el amplio
campo de los
objetos que se
ponen a
disposición del
niño”
(Ameijeiras2008:
93) Citado en
(Lucas, 2013)
“Medio
didáctico es
cualquier material
elaborado con la
intención de
facilitar los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje. Por
ejemplo un libro de
texto o un
programa
multimedia que
permite hacer
prácticas de
formulación
química.” (Graells,
2011)
“Instrumento es un
objeto o técnica
apropiada al
método que
está al alcance del
sujeto que lo
utiliza.” (Pinto)
2. Recurso educativo es
cualquier material que,
en un contexto educativo
determinado, sea
utilizado con una
finalidad didáctica o para
facilitar el desarrollo de
las actividades
formativas. Los recursos
educativos que se pueden
utilizar en una situación
de enseñanza y
aprendizaje pueden ser o
no medios didácticos. Un
vídeo para aprender qué
son los volcanes y su
dinámica será un
material didáctico
(pretende enseñar), en
cambio un vídeo con un
reportaje del National
Geographic sobre los
volcanes del mundo a
pesar de que pueda
utilizarse como recurso
Considera material
didáctico como el
“formado tanto por
objetos de uso
cotidiano y familiar
como por recursos
elaborados
específicamente
para la escuela”
Martínez Sánchez
(1993: 241) Citado
en (Lucas, 2013)
“Medios
didácticos, que
engloban a todo
tipo de producción
o material
elaborado con una
finalidad
educativa” (Lucas,
2013)
“Los instrumentos
didácticos mejor
aceptados serán
aquellos que
apoyen, refuercen o
sólo modifiquen
muy ligeramente
las prácticas
docentes vigentes
entre el
profesorado” (Hoz,
1972)

3. educativo, no es en sí
mismo un material
didáctico (sólo pretende
informar). (Graells,
2011)
3. “Un recurso didáctico es
cualquier material que se
ha elaborado con la
intención de facilitar al
docente su función y a su
vez la del alumno. No
olvidemos que los
recursos didácticos deben
utilizarse en un contexto
educativo.” (Conde,
2006)
“Material
educativo,
tanto a todo
elemento que ha
sido creado con un
fin educativo como
a todo elemento
que cumpla un fin
pedagógico,
aunque en un
principio haya sido
confeccionado para
otros fines.”
(Lucas, 2013)
“Los medios
educativos son
aquellos elementos
materiales cuya
función estriba en
facilitar la
comunicación que
se establece entre
educadores y
educandos”
(Colom y otros,
1988:16) Citado en
(Martínez, 2014)
“Aquél que
combina
adecuadamente
objetos, medios y
técnicas para lograr
o alcanzar
aprendizajes a
través del arte y la
ciencia de enseñar.
De este modo, en el
proceso de
aprendizaje un
instrumento
didáctico es un
intermediario o
mediador.” (Pinto)
4. El recurso didáctico se
refiere a aquellos
artefactos que,
incorporados en
estrategias de enseñanza,
contribuyen y aportan
significaciones a la
construcción del
conocimiento. Se
consideran didácticos
porque el docente
presenta una situación de
aprendizaje distinta,
transmitiendo la
información de forma
interactiva, por lo que
capta la atención del
alumno de manera tal
que potencia la
adecuación y estímulo de
su respuesta con el fin de
elevar la calidad y
eficiencia de las acciones
pedagógicas,
“El material
didáctico es muy
indispensable para
las educadoras en
el nivel preescolar,
este tiene como
objetivo propiciar
en el educando una
variedad de
experiencias que
estimulan el
crecimiento de su
creatividad. Es un
proceso que
constituye el medio
natural, que le
permita entender,
aprovechar y
transformar el
medio físico y
social.” (Chávez,
2007)
“Instrumento del
que nos servimos
para la
construcción del
conocimiento.”
(Moreno, 2004)
Citado en (Fragoso,
2012)
“Son aquellos
instrumentos
técnicos utilizados
por el maestro en
su práctica
didáctica, que le
ayudan a alcanzar
determinados
objetivos.”
(Herrera, 2002)

4. presentándose como
apoyos e instrumentos
para elevar la motivación
por aprender.” San
Martín (1991) Citado en
(González, 2015)
5. “Forma de actuar,
capacidad de decidir
sobre el tipo de
estrategias
que se van a utilizar en
los procesos de
enseñanza, involucra
conocer los medios
materiales de que se
dispone para conducir el
aprendizaje de los
alumnos.” (Moreno,
2004) Citado en
(Fragoso, 2012)
“Los materiales
didácticos no son
otra cosa que los
recursos con que
cuenta el docente
para cumplir con
significación2 el
proceso de
aprendizaje.”
(Henao, 2012)
“Los instrumentos
que los profesores
emplean para que
los alumnos entren
en contacto con los
contenidos de
aprendizaje”
(Fragoso, 2012)
“Con estos
instrumentos se
busca brindar a los
estudiantes mejores
herramientas que
les brinden
experiencias
significativas de
aprendizaje en
diversas áreas de
conocimiento.”
(Barros, Rojas
Moreno, & Marina
Sánchez, 2008)
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