Este documento presenta la estrategia de búsqueda de información implícita para resolver problemas. Explica que aunque los problemas parecen no proporcionar toda la información necesaria, un análisis cuidadoso muestra que la información existe de forma implícita en el enunciado y la respuesta esperada. Luego, detalla los 8 pasos de la estrategia, incluyendo analizar el problema para identificar datos implícitos, analizar las características de la respuesta deseada y relacionar la información del enunciado y respuesta para deduc

1. Formación Universitaria 4
Fecha: del 21 al 25 de octubre del 2019
BLOQUE 6
Representación abstracta

2. •Búsqueda de información implícita en el
enunciado y en la respuesta del problema
Se estudian problemas que al parecer no proporcionan la información necesaria
para resolverlos. Sin embargo , cuando se analiza con cuidado se comprueba
que dicha información existe, solo que debe tomarse del enunciado y de la
respuesta esperada. Dichos problemas presentan datos sobreentendidos y la
estrategia para resolverlos es la búsqueda de información implícita. En esta
sección permite obtener información implícita en la respuesta esperada.

3. Pasos de la estrategia búsqueda de información
implícita en el enunciado y en la respuesta del
problema.
1. Lectura del problema
2. Análisis de datos del problema para identificar datos implícitos.
3. Análisis de las características de la respuesta para obtener información
implica en esta.
4. Relación de datos obtenidos a partir del enunciado y de la respuesta
esperada o de lo que se pide.
5. Planteamiento hipótesis acerca de cómo lograr la respuesta.
6. Elaboración mental de una imagen o representación de la respuesta
deseada.
7. Ejecución de lo que se pensó en el punto 5 y se imagino en el 6.
8. Revisión de la respuesta para verificar si cumple con las condiciones del
problema.

4. Ejercicio 1
Construya una figura como la que se muestra y luego cambie la posición de
cuatro de los palillos de modo que se obtenga una nueva figura formada por
cuatro rombos iguales.

5. Actividad 2
Ejercicios pág. 326- 333

6. •Búsqueda de información implícita: ejercicios
de consolidación
Se propicia la aplicación de las estrategias de búsqueda de información implícita
en casos menos estructurados en los cuales el alumno tiene que obtener, inferir
y relacionar datos del enunciado, de los estados y del resultado a fin de obtener
la solución.

7. Actividad 3
Ejercicios pág. 335-339

8. Bibliografía
Desarrollo de habilidades del pensamiento. Razonamiento Verbal y
Solución de problemas.
Autor: Margarita A. de Sánchez. Editorial TRILLAS.