Presentación de Lily Rodríguez, de UNFPA, en el Taller de Capacitación sobre Derechos Indígenas y Programación efectuado con los funcionrios del Sistema de Naciones Unidas en Bolivia entre el 31 de Agosto y 3 de septiembre de 2010

1. Derechos de los pueblos
indígenas, interculturalidad y
políticas públicas
Lily Rodríguez
Ecuador

2. Derechos de los pueblos
indígenas
Marco internacional:
- Declaración de Naciones Unidas
- Convenio 169 OIT
Marcos nacionales>
- Constitución Política
- Plan de Desarrollo

3. Quien garantiza los derechos?
.
- El Estado es garante de derechos. Las
políticas públicas son los mecanismos
para el cumplimiento de derechos.
- Los pueblos indígenas son titulares de
derechos. No son “beneficiarios” no son
“objetos” del desarrollo, son “actores”,
ciudadanos, con capacidad de decidir su
propio desarrollo.

4. Políticas públicas
• Políticas públicas no son neutrales frente
a diferencias/desigualdad sociales.
• El Estado está obligado a reconocer y
proteger derechos, implementar
políticas, asignar recursos, prevenir y
reparar danos, monitorear y evaluar los
efectos de lo que hace o deja de hacer,
rendir cuentas.

5. políticas públicas
• Forma de organizar las decisiones del
Estado para responder a los problemas y
demandas de la sociedad.
• Campo de relaciones entre el Estado y los
ciudadanos. (participación en el diseño e
implementación; subordinación)

6. Políticas públicas y pueblos
indígenas
• Invisibilización
• Asimilación e integración (EIB)
• Homogenización
• Diversidad cultural
• Necesidad de avanzar hacia políticas
publicas interculturales basadas en el
reconocimiento de DERECHOS

7. Derecho a la diversidad cultural
• Derecho a ser diferentes y a ser
respetados como tales.
• Diversidad no implica superioridad de
ninguna cultura sobre otra
• Diferencias culturales no deben ser
argumento para sostener sistemas
violatorios y practicas degradantes que
violan los DH

8. INTERCULTURALIDAD
• Propuesta ético-política: nuevas formas de
relación entre personas de distintas culturas, no
reducido a lo étnico.
• Sumak Kawsay- Buen vivir Suma qamana,Vivir
Bien, plantea cambios de formas de vida y de
relación entre los seres humanos individual y
colectivamente y con la naturaleza.

9. Políticas públicas
• Constitución y leyes
• Organización del Estado: instituciones
• Plan de Desarrollo
• Recursos humanos y financieros

10. Interculturalidad
• Re-conocer al otro y valorarlo
• Proceso vivencial que involucra un cambio
• Profundo de actitud, mente, de formas de
relacion entre personas de distintas
culturas.
• Interculturalidad es un indicador de la
calidad de las politicas publicas.

11. INTERCULTURALIDAD
• Cuestionamiento del poder de culturas
hegemonicas y del sistema monocultural,
Conflicto
• Reconceptualizacion de la “ciudadania”,
reconocimiento y proteccion de derechos
a pueblos que fueron historicamente
excluidos.

12. Interculturalidad
• Interculturalidad implica diálogo entre iguales
• Diferencias culturales , étnicas , de género,
generación, asociadas con desigualdad social,
refuerzan y generan exclusión, discriminación.
• Brechas sociales son obstáculo a relaciones
interculturales.
• Interculturalidad opera en condiciones
materiales, en la cultura, en las relaciones inter-
etnicas.

13. Retos para políticas publicas
interculturales
• Reconocimiento de la diversidad y
reconocimiento de Derechos
• Racismo estructural es obstaculo a
relaciones interculturales.
• Acciones afirmativas para la inclusion
• Dialogo intercultural entre iguales, basado
en reconocimiento y respeto.

14. Retos
• Educación refuerza y reproduce la cultura
hegemónica, desvaloriza las otras
culturas.
• Indicadores para evaluar las políticas
publicas, el Vivir Bien, la interculturalidad.
• Participación y consulta sobre las políticas
públicas.
• Ampliación de la ciudadanía
Derecho a tener derechos
•