para saber como obtener una pregunta de investigacion

1. LA PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN EN
EDUCACIÓN MÉDICA
Es la interrogante acerca de la incertidumbre
en tor no de un problema que el investigador
pretende resolver o
aclarar; incertidumbre relacionada con un
vacío en el conocimiento de la realidad e
incertidumbre ante una contradicción
la investigación no es solo responder a
preguntas locales concretas; de hecho, es
responder a preguntas de interés general
acerca del aprendizaje, enseñanza y
educación que son estudiadas en contextos
locales y cuyos resultados pueden ser
aplicables en diversos entornos.
.
Un investigador debe poseer talento, capacidad
de observación de lo que acontece en su
práctica educativa y clínica, experiencia,
capacidad de trabajo en equipo, honestidad,
perseverancia, compromiso y profesionalismo
Factibilidad: número adecuado de individuos, experiencia
técnica adecuada, adecuado tiempo y recursos.
Interés: Que el tema, las implicaciones, o los
resultados sean de interés para el
investigador y sus fines.
Novedad: confirma o refuta hallazgos
previos, amplía hallazgos previos y
proporciona nuevos conocimientos.
Ética: respeta los principios de buenas
prácticas de investigación.
Relevancia: para el conocimiento científico,
para la política, para la salud y para las
líneas de investigación futuras.
¿Qué es una pregunta de
investigación?
¿Cómo plantear adecuadamente una pregunta
de investigación?
¿Cómo evaluar una pregunta
de investigación?
El reto de la pregunta
Dimensión, contexto, estructura,
proceso, resutlados y mediación
son puntos clave para su
correcta elaboración.