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SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. PLANIFICACION
1.1.-Nombre
1.2.-Ciclos y grados
1.3.-Capacidades
1.4.-Conocimientos
1.5.-Actitudes
1.6.-Indicadores de proceso
1.7.- Indicadores de logro.
1.8.-Instrumentos
1.10.-Medios y materiales
1.11.-Estrategia metodológica
II. DESAROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE INICIO
(Propósito de la clase, Recuperación de saberes previos, conflicto cognitivo)
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
(Construcción y sistematización del nuevo saber, transferencia)
ACTIVIDADES DE CIERRE
(Meta cognición y evaluación)
III. EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE.
Antes de planificar la sesión de aprendizaje, antes debes decidir las características de las
interacciones que se darán en el aula, entre docente y alumnos, entre alumnos y alumnos.
Estrategias de
organización de los
procesos de enseñanza
y aprendizaje.
SESION DE APRENDIZAJE Actividades
iniciales
Actividades
de
Desarrollo
Actividades
de cierre.
CICLOS III IV V III IV V III IV V
Estrategias de
organización para el
aprendizaje
(Alumnos)
Trabajo individual
Trabajo en pares
Trabajo grupal
Trabajo con monitores.
Trabajo grupo clase.
Estrategias de atención
(Docente)
Directa
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Modelo de sesión de aprendizaje rutas

  • 1. SESIÓN DE APRENDIZAJE I. PLANIFICACION 1.1.-Nombre 1.2.-Ciclos y grados 1.3.-Capacidades 1.4.-Conocimientos 1.5.-Actitudes 1.6.-Indicadores de proceso 1.7.- Indicadores de logro. 1.8.-Instrumentos 1.10.-Medios y materiales 1.11.-Estrategia metodológica II. DESAROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE INICIO (Propósito de la clase, Recuperación de saberes previos, conflicto cognitivo) ACTIVIDADES DE DESARROLLO (Construcción y sistematización del nuevo saber, transferencia) ACTIVIDADES DE CIERRE (Meta cognición y evaluación) III. EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Antes de planificar la sesión de aprendizaje, antes debes decidir las características de las interacciones que se darán en el aula, entre docente y alumnos, entre alumnos y alumnos. Estrategias de organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. SESION DE APRENDIZAJE Actividades iniciales Actividades de Desarrollo Actividades de cierre. CICLOS III IV V III IV V III IV V Estrategias de organización para el aprendizaje (Alumnos) Trabajo individual Trabajo en pares Trabajo grupal Trabajo con monitores. Trabajo grupo clase. Estrategias de atención (Docente) Directa Indirecta Simultánea Diferenciada.