En este apartado se tratan la biblioteca en el aula, materiales educativos digitales y el juego como recurso didáctico, con sus respectivas importancia.
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Biblioteca en el aula, materiales digitales y el juego como recurso didáctico.
1. Son una herramienta perfecta para apoyar los objetivos curriculares y un
espacio desde el que se motiva, invita y se proponen actividades relacionadas
con la lectura, la escritura y la expresión oral.
Es el espacio lector más próximo y cotidiano en el escenario de la enseñanza y
el aprendizaje escolar. Su uso es diario para consultas puntuales, búsqueda de
información, lecturas personales y lectura grupal.
La importancia de las bibliotecas en el aula radica en que es un espacio
dinámico de recursos y servicios de información que cumple un papel
primordial en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y como tal es un
instrumento fundamentalmente de índole pedagógica que apoya la labor
docente. Además, favorece los proyectos interdisciplinares y el trabajo en
2. equipo del alumnado y del profesorado, enriqueciendo la actividad en el aula y
facilitando la participación en los programas y proyectos del centro.
La biblioteca del aula también es importante porque satisface las necesidades
de información, complementan y amplían la curiosidad de los alumnos sobre
los temas de estudio. Permiten desarrollar la buena escritura, el amor por la
lectura, la comprensión y la creatividad.
Son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de
facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
(García, 2010) dice que los materiales educativos digitales están hechos para:
informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar
un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de
una determinada competencia y evaluar conocimientos.
3. Existen un sin números de páginas que nos permiten crear presentaciones con
todo tipo de imágenes, audios y videos, para formar un ambiente áulico más
integrador. Entre algunas de las páginas se encuentran:
Prezi: prezi.com
Emaze: https://www.emaze.com/es/
Slide Share: http://www.slideshare.net
Scribd: http://www.scribd.com
Powtoon: https://www.powtoon.com/home/g/es/
Los materiales digitales en el ámbito pedagógico son importantes porque
motivan a que los estudiantes se interesen más por la lectura, al ofrecerles
formatos de multimedia para desarrollar su imaginación y la habilidad para
aprender de diversas maneras. De igual modo, estos materiales ayudan a que
el proceso educativo se vuelva dinámico e integrador.
4. Su importancia también está en que los simuladores, las aplicaciones
multimedia, los juegos educativos y las aplicaciones de ejercitación y práctica,
permiten interactuar con el objeto de conocimiento para comprender procesos,
desarrollar habilidades, relacionar e integrar el conocimiento, mediante la TIC.
El juego que posee un objetivo educativo, se estructura como un juego reglado
que incluye momentos de acción pre-reflexiva y de simbolización o apropiación
abstracta-lógica de lo vivido para el logro de objetivos de enseñanza
curriculares.
Una vez establecidos los objetivos es necesario conocer sus características
para realizarlo de una manera práctica, sin olvidar que debe contemplar lo
siguiente:
Intención didáctica.
Objetivo didáctico.
Reglas, limitaciones y condiciones.
Un número de jugadores.
5. El juego como recurso didáctico en el aula es muy importante, ya que los niños
a través del juego desarrollan su estado físico, psicológico, emocional y social
que le permite adquirir aprendizajes significativamente. De igual forma, ayuda
que los estudiantes reflejen satisfacción, expresión de sentimientos, aficiones,
resolución de conflictos, confianza en de sí mismos, interpretación de
conocimientos y creatividad.
El juego también inspira imaginación, creatividad, agilidad mental, memoria,
atención, pensamiento creativo, lenguaje, comprensión del mundo y
pensamiento lógico. Así, ayudando al desarrollo intelectual del ser humano y el
niño.