SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
CUERPOS
GEOMÉTRICOS
Materia: Matemática 3er Año
Docente: Moreira Jorge
Alumno : Pavón Medina Isaías Gabriel Alejandro – Benítez Jon David
Año: 2015
• Índice:
• 1.... Cuerpos Geométricos concepto
• 2…. Clasificación
• 3…. Área , lateral, total y volumen de cuerpos poliedros y redondos
• 4…. Cuerpos geométricos historia
¿QUÉ SON LOS CUERPOS
GEOMÉTRICOS?
DESARROLLO:
Los Cuerpos Geométricos:
Son figuras geométricas de tres dimensiones (largo, ancho y alto), que ocupa un
lugar en el espacio y en consecuencia tiene un volumen.
CLASIFICACIÓN
• Se clasifican en :
• POLIEDROS
• CUERPOS REDONDOS
POLIEDROS
• La palabra poliedro proviene del griego y significa muchas caras. Los poliedros son
cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos (figuras geométricas
planas). Por lo tanto tienen todas sus caras planas. Los elementos de un poliedro
son caras, aristas y vértices.
• 1 Caras
Son las superficies planas que forman el poliedro, las cuales se
interceptan entre sí.
• Aristas
La línea que une dos caras se denomina arista. Por ejemplo en un cubo hay 12
aristas.
• .3 Vértices
Son los puntos donde se interceptan 3 o más aristas.
CLASES DE POLIEDROS
• Los poliedros regulares: son aquellos cuyas caras son todas polígonos regulares
iguales y coincide el mismo número de ellas en cada vértice.
• Existen solo cinco poliedros regulares: Tetraedro, Cubo, Octaedro, Dodecaedro e
Icosaedro.
• El tetraedro
Compuesto por cuatro caras con forma de triángulos equiláteros. Tiene cuatro
vértices y seis aristas.
• El cubo
Está compuesto por seis caras cuadradas; motivo por el cual se le conoce también
con el nombre de hexaedro regular, (hexaedro = cuerpo con 6 caras). Tiene 8
vértices y 12 aristas.
• El octaedro
Compuesto por ocho caras con forma de triángulos equiláteros, en forma de dos
pirámides unidas por sus base. Tiene 6 vértices y 12 aristas.
• El dodecaedro
Compuesto por doce caras con forma de pentágono. Tiene 20 vértices y 30
aristas.
• El icosaedro
Compuesto por veinte caras con forma de triángulos equiláteros, que tiene un eje
plano hexagonal. Tiene 12 vértices y 30 aristas.
IRREGULARES
• Se clasifican básicamente en:
• Prisma
• Pirámide
• El prisma
Está constituido por dos bases poligonales e iguales y sus caras laterales son
paralelogramos. Según el número de lados de la base se le da el nombre al
prisma.
•
Por ejemplo: Prismas triangular (sus bases son un triángulo), Prismas
cuadrangulares (sus bases son cuadrados), Prisma pentagonal (sus bases son
pentágonos), Prisma hexagonal (sus bases son hexágonos)
• El prisma es recto cuando su eje es perpendicular a las bases y oblicuo cuando el
ángulo entre el eje y la base es diferente a base 90°. Si el prisma es cortado de tal
manera que la sección producida no sea paralela a una de sus bases, recibe el
nombre de prisma truncado.
• La pirámide
Es una figura tridimensional constituida por una base poligonal y por caras laterales
cuyas aristas concurren a un punto del espacio llamado cúspide o vértice común,
por lo tanto las caras laterales siempre serán triangulares. El eje o altura de la
pirámide es la línea que va del vértice al centro de la base.
La apotema lateral de una pirámide regular es la altura de cualquiera de sus caras
laterales.
• La pirámide se llama rectangular cuando el eje es perpendicular al centro de la
base, en un caso diferente se llama oblicua. La porción de pirámide comprendida
entre la base y la sección producida por un plano que corta sus caras laterales se
llama tronco de la pirámide o pirámide truncada.
CUERPOS REDONDOS
• Son cuerpos geométricos compuestos total o parcialmente por figuras geométricas
curvas; como por ejemplo el cilindro, la esfera o el cono.
•
El cilindro, el cono y la esfera son cuerpos redondos .
• El cilindro
• Un cilindro es una superficie cilíndrica que se forma cuando una recta ,
denominada generatriz, gira alrededor de otra recta paralela, denominada eje.
• También lo podemos definir como el cuerpo que se genera cuando un rectángulo
gira alrededor de un de sus lados. El cilindro tiene dos bases circulares y una
superficie curva.
• Elementos del cilindro
Por medio del dibujo de arriba, es posible determinar los elementos de
un cilindro, que son: eje, bases, altura y generatriz.
• Eje: lado AD, alrededor del cual gira el rectángulo.
• Bases: son
los círculos paralelos y congruentes que se generan al girar los lados AB y CD
del rectángulo. Cada uno de estos lados es el radio de su círculo y también, el radio
del cilindro.
• Altura: corresponde al mismo eje AD; es perpendicular a las bases
y llega al centro de ellas. Esta es la razón por la que el cilindro es recto.
• Generatriz: es el lado BC, congruente con el lado AD, y que al girar forma
la cara lateral o manto del cilindro.
• Radio: el radio de los círculos que forman las bases también es el radio del
cilindro.
• Centro: es el centro de cada una de las bases circulares.
• El cilindro tiene 2 caras basales planas, paralelas y congruentes.
1 cara lateral que es curva y 2 aristas basales.
• Puedes observar que en el desarrollo en el plano se forma
un rectángulo para la cara lateral, cuyos lados son el perímetro de la circunferencia
que forma las bases y la altura o generatriz.
• El cono
El cono es un cuerpo geométrico generado por un triángulo rectángulo al girar en to
rno a uno de sus catetos. El cono tiene una base circular y una superficie curva
• Elementos del cono
En el dibujo de arriba podemos distinguir los elementos de un cono recto:
• - Eje: es el cateto AC. Alrededor de él gira el triángulo rectángulo.
- Base: es el círculo que genera la rotación del otro cateto, AB. Por lo tanto AB es el radio
del cono. La base se simboliza: O (A, AB).
- Generatriz: es la hipotenusa del triángulo rectángulo, BC, que genera la región lateral
conocida como manto del cono.
- Altura: corresponde al eje del cono, porque une el centro del círculo con la cúspide
siendo perpendicular a la base.
- Centro: Es el centro de la base.
• Tipos
Si la altura coincide con su eje, el cono es recto. Si el eje y la altura no coinciden, el cono
es oblicuo.
• Esfera
La esfera es el sólido generado al girar una semicircunferencia alrededor de su diámetro.
• Esfera
La esfera es el sólido generado al girar una semicircunferencia alrededor de su diámetro.
• Elementos de la esfera
Al girar el semicírculo alrededor del diámetro AB, se genera una superficie esférica donde
se determinan los siguientes elementos:
• - Generatriz: es la semicircunferencia que genera la superficie esférica.
- Centro de la esfera: es el centro de la semicircunferencia y corresponde al punto O.
- Radio de la esfera: es el radio de la semicircunferencia: OA.
- Diámetro de la esfera: es el segmento que une 2 puntos opuestos de la superficie
esférica, pasando por el centro: AB.
• Área y volumen cuerpos geométricos
• En la siguiente ilustración podrás ver las distintas fórmulas para obtener el área y
volumen de los cuerpos geométricos.
HISTORIA DE LOS CUERPOS
GEOMETRICOS
• Para los geómetras griegos, el estudio de los poliedros fue muy importante y conocieron
la existencia de esos cinco únicos sólidos regulares, cuyo descubrimiento atribuyeron
algunos al propio Pitágoras y a los que Platón recurrió incluso para explicar la creación
del universo. Sin embargo, no consta que conocieran un importante resultado relativo al
número de vértices, aristas y caras de un poliedro convexo, observado ya por Descartes
en 1640 y del que el matemático suizo Leonard Euler dio una famosa demostración en
1752. Euler demostró que, si se suma el número de caras y el número de vértices de un
poliedro convexo y, del valor obtenido, se resta entonces el número de aristas, et
resultado es siempre igual a 2. De este resultado, válido para todo poliedro convexo, se
deduce fácilmente la existencia de únicamente cinco poliedros regulares
• Conclusión:
• Con el conocimiento necesario acerca de los cuerpos geométricos llego a una
conclusión para aprender a reconocerlos calcular sus áreas y volúmenes hasta podrán
utilizarlos en su vida diaria al aplicar este conocimiento , en figuras reales.
• Bibliografía:
• http://www.portaleducativo.net/sexto-basico/410/Cuerpos-geometricos#
• Anexo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Poliedros
PoliedrosPoliedros
Poliedros
Carmen
 
Presentacion Geometria
Presentacion GeometriaPresentacion Geometria
Presentacion Geometria
guest303dc8
 
Conceptos y elementos de la circunferencia
Conceptos y  elementos de la circunferenciaConceptos y  elementos de la circunferencia
Conceptos y elementos de la circunferencia
pugircornio
 
Poligonos regulares
Poligonos regularesPoligonos regulares
Poligonos regulares
lperezr13
 
Prismas y Piramides
Prismas y PiramidesPrismas y Piramides
Prismas y Piramides
jackyar
 
Conceptos fundamentales de geometría
Conceptos fundamentales de geometríaConceptos fundamentales de geometría
Conceptos fundamentales de geometría
Beasanza
 
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámidesPoliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
Iriavidal
 
Los cuerpos geométricos ppt
Los cuerpos geométricos pptLos cuerpos geométricos ppt
Los cuerpos geométricos ppt
Loli Morillo
 
Tema 15 cuerpos geometricos
Tema 15 cuerpos geometricosTema 15 cuerpos geometricos
Tema 15 cuerpos geometricos
mariaibarradiez
 

La actualidad más candente (20)

Poliedros
PoliedrosPoliedros
Poliedros
 
Presentacion Geometria
Presentacion GeometriaPresentacion Geometria
Presentacion Geometria
 
Poliedros
PoliedrosPoliedros
Poliedros
 
Conceptos y elementos de la circunferencia
Conceptos y  elementos de la circunferenciaConceptos y  elementos de la circunferencia
Conceptos y elementos de la circunferencia
 
Basic geometry ADAPTED
Basic geometry ADAPTEDBasic geometry ADAPTED
Basic geometry ADAPTED
 
Poligonos regulares
Poligonos regularesPoligonos regulares
Poligonos regulares
 
Cuadrilateros
CuadrilaterosCuadrilateros
Cuadrilateros
 
POLÍGONOS. INTRODUCCIÓN. RECTAS Y PUNTOS NOTABLES DE LOS TRIÁNGULOS. Apuntes
POLÍGONOS. INTRODUCCIÓN. RECTAS Y PUNTOS NOTABLES DE LOS TRIÁNGULOS. ApuntesPOLÍGONOS. INTRODUCCIÓN. RECTAS Y PUNTOS NOTABLES DE LOS TRIÁNGULOS. Apuntes
POLÍGONOS. INTRODUCCIÓN. RECTAS Y PUNTOS NOTABLES DE LOS TRIÁNGULOS. Apuntes
 
Prismas y Piramides
Prismas y PiramidesPrismas y Piramides
Prismas y Piramides
 
Conceptos fundamentales de geometría
Conceptos fundamentales de geometríaConceptos fundamentales de geometría
Conceptos fundamentales de geometría
 
Bloques 3 elementos de la circunferencia
Bloques 3 elementos de la circunferenciaBloques 3 elementos de la circunferencia
Bloques 3 elementos de la circunferencia
 
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámidesPoliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
Poliedros. Sólidos platónicos, prismas y pirámides
 
Solidos geometricos
Solidos geometricosSolidos geometricos
Solidos geometricos
 
Unidad 2. Representación gráfica de cuerpos geométricos
Unidad 2. Representación gráfica de cuerpos geométricosUnidad 2. Representación gráfica de cuerpos geométricos
Unidad 2. Representación gráfica de cuerpos geométricos
 
Poliedros
PoliedrosPoliedros
Poliedros
 
Circunferencia y círculo
Circunferencia y círculoCircunferencia y círculo
Circunferencia y círculo
 
Los cuerpos geométricos ppt
Los cuerpos geométricos pptLos cuerpos geométricos ppt
Los cuerpos geométricos ppt
 
Geometria basica
Geometria basicaGeometria basica
Geometria basica
 
Tema 15 cuerpos geometricos
Tema 15 cuerpos geometricosTema 15 cuerpos geometricos
Tema 15 cuerpos geometricos
 
Cuerpos geometricos segundo c para blog
Cuerpos geometricos segundo c para blogCuerpos geometricos segundo c para blog
Cuerpos geometricos segundo c para blog
 

Destacado

How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua formsHow to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
Catherine Funderburg, M.Ed.
 
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento BMW 525i
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento  BMW 525iFotos reales, ficha tecnica y equipamiento  BMW 525i
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento BMW 525i
ConKmAsesores
 
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes iEjercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
saenz227
 

Destacado (15)

Diapositivas de volumenes de cuerpos geometricos
Diapositivas de volumenes de cuerpos geometricosDiapositivas de volumenes de cuerpos geometricos
Diapositivas de volumenes de cuerpos geometricos
 
How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua formsHow to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
How to deliver specific content with radio buttons on Eloqua forms
 
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento BMW 525i
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento  BMW 525iFotos reales, ficha tecnica y equipamiento  BMW 525i
Fotos reales, ficha tecnica y equipamiento BMW 525i
 
Digital Health & Wellness Summit @ Mobile World Congress 2016
Digital Health & Wellness Summit @ Mobile World Congress 2016Digital Health & Wellness Summit @ Mobile World Congress 2016
Digital Health & Wellness Summit @ Mobile World Congress 2016
 
El Amor Entra Por La Cocina
El Amor Entra Por La CocinaEl Amor Entra Por La Cocina
El Amor Entra Por La Cocina
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
#MWC15Health Patrice Cristofini Huawei
#MWC15Health Patrice Cristofini Huawei#MWC15Health Patrice Cristofini Huawei
#MWC15Health Patrice Cristofini Huawei
 
Estrategias aprendizaje
Estrategias aprendizajeEstrategias aprendizaje
Estrategias aprendizaje
 
Guía de clase, bloque 2, tercer grado
Guía de clase, bloque 2, tercer gradoGuía de clase, bloque 2, tercer grado
Guía de clase, bloque 2, tercer grado
 
Volumenes de cuerpos geometricos
Volumenes de cuerpos geometricosVolumenes de cuerpos geometricos
Volumenes de cuerpos geometricos
 
DIAPOSITIVAS VOLUMEN
DIAPOSITIVAS VOLUMENDIAPOSITIVAS VOLUMEN
DIAPOSITIVAS VOLUMEN
 
Volumen de cubos, prismas y piramides
Volumen de cubos, prismas y piramidesVolumen de cubos, prismas y piramides
Volumen de cubos, prismas y piramides
 
Áreas y volúmenes
Áreas y volúmenesÁreas y volúmenes
Áreas y volúmenes
 
VOLUMEN DE PRISMAS Y PIRÁMIDES
VOLUMEN DE PRISMAS Y PIRÁMIDESVOLUMEN DE PRISMAS Y PIRÁMIDES
VOLUMEN DE PRISMAS Y PIRÁMIDES
 
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes iEjercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
Ejercicios y problemas resueltos de áreas y volúmenes i
 

Similar a Cuerpos geométricos

Sólidos Geométricos
Sólidos GeométricosSólidos Geométricos
Sólidos Geométricos
Maria Sanchez
 
Conceptos de figuras geométricas
Conceptos de figuras geométricasConceptos de figuras geométricas
Conceptos de figuras geométricas
Iris Loya
 
Clase sólidos geométricos
Clase   sólidos geométricosClase   sólidos geométricos
Clase sólidos geométricos
ronguerra
 
Poliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondosPoliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondos
Escuela N°3
 
Poliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondosPoliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondos
Escuela N°3
 

Similar a Cuerpos geométricos (20)

Cuerpos geometricos
Cuerpos geometricosCuerpos geometricos
Cuerpos geometricos
 
Cuerpos geometricos
Cuerpos geometricosCuerpos geometricos
Cuerpos geometricos
 
Estereometría 2013-secundaria
Estereometría  2013-secundariaEstereometría  2013-secundaria
Estereometría 2013-secundaria
 
Sólidos Geométricos
Sólidos GeométricosSólidos Geométricos
Sólidos Geométricos
 
Diapositivas de solidos
Diapositivas de solidosDiapositivas de solidos
Diapositivas de solidos
 
Diapositivas de solidos
Diapositivas de solidosDiapositivas de solidos
Diapositivas de solidos
 
Conceptos de figuras geométricas
Conceptos de figuras geométricasConceptos de figuras geométricas
Conceptos de figuras geométricas
 
Geometría y nuestro mundo
Geometría y nuestro mundoGeometría y nuestro mundo
Geometría y nuestro mundo
 
Yuliana2
Yuliana2Yuliana2
Yuliana2
 
Yuliana2
Yuliana2Yuliana2
Yuliana2
 
G3 1º B expo 28-06-10
G3 1º B expo 28-06-10G3 1º B expo 28-06-10
G3 1º B expo 28-06-10
 
Clase sólidos geométricos
Clase   sólidos geométricosClase   sólidos geométricos
Clase sólidos geométricos
 
Poliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondosPoliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondos
 
Poliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondosPoliedros y cuerpo redondos
Poliedros y cuerpo redondos
 
El TriáNgulo
El TriáNguloEl TriáNgulo
El TriáNgulo
 
2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)
 
2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)
 
cilindros-y-esferas
 cilindros-y-esferas cilindros-y-esferas
cilindros-y-esferas
 
Poliedros pres
Poliedros presPoliedros pres
Poliedros pres
 
2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)2 figuras maritza (1)
2 figuras maritza (1)
 

Más de Jorge Moreira

Tp final moreira_jorge
Tp final moreira_jorgeTp final moreira_jorge
Tp final moreira_jorge
Jorge Moreira
 
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y ParaguayComidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Jorge Moreira
 
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y ParaguayComidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Jorge Moreira
 
Acevedo casafus gonzalez
Acevedo casafus gonzalezAcevedo casafus gonzalez
Acevedo casafus gonzalez
Jorge Moreira
 
Evaluacion trimetral
Evaluacion trimetralEvaluacion trimetral
Evaluacion trimetral
Jorge Moreira
 
Los cuerpos geométricos orz33
Los cuerpos geométricos orz33Los cuerpos geométricos orz33
Los cuerpos geométricos orz33
Jorge Moreira
 

Más de Jorge Moreira (20)

Multiplicación y División de expresiones decimales.
Multiplicación y División de expresiones decimales.Multiplicación y División de expresiones decimales.
Multiplicación y División de expresiones decimales.
 
Cuerpos geometricos
Cuerpos geometricosCuerpos geometricos
Cuerpos geometricos
 
Cuerpos geometricos agustin castillo pared
Cuerpos geometricos agustin castillo paredCuerpos geometricos agustin castillo pared
Cuerpos geometricos agustin castillo pared
 
Cuerpos geométricos
Cuerpos geométricosCuerpos geométricos
Cuerpos geométricos
 
Cuerpos geométricos
Cuerpos geométricosCuerpos geométricos
Cuerpos geométricos
 
Tpfinal jorge moreira
Tpfinal jorge moreiraTpfinal jorge moreira
Tpfinal jorge moreira
 
Moreira jorge antonio_tp_final_1
Moreira jorge antonio_tp_final_1Moreira jorge antonio_tp_final_1
Moreira jorge antonio_tp_final_1
 
Tp final moreira_jorge
Tp final moreira_jorgeTp final moreira_jorge
Tp final moreira_jorge
 
Modelo de Wesquest
Modelo de WesquestModelo de Wesquest
Modelo de Wesquest
 
Respuestas de formulario
Respuestas de formularioRespuestas de formulario
Respuestas de formulario
 
UN MODELO DE WESQUEST
UN MODELO DE WESQUESTUN MODELO DE WESQUEST
UN MODELO DE WESQUEST
 
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y ParaguayComidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
 
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y ParaguayComidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
Comidas Típicas de Argentina, Puerto Rico y Paraguay
 
Comidas típicas de Argentina y Puerto Rico.
Comidas típicas de Argentina y Puerto Rico.Comidas típicas de Argentina y Puerto Rico.
Comidas típicas de Argentina y Puerto Rico.
 
Acevedo casafus gonzalez
Acevedo casafus gonzalezAcevedo casafus gonzalez
Acevedo casafus gonzalez
 
Edmodo en el aula
Edmodo en el aulaEdmodo en el aula
Edmodo en el aula
 
Personajes matematicos
Personajes matematicosPersonajes matematicos
Personajes matematicos
 
La historia del Cero
La historia del CeroLa historia del Cero
La historia del Cero
 
Evaluacion trimetral
Evaluacion trimetralEvaluacion trimetral
Evaluacion trimetral
 
Los cuerpos geométricos orz33
Los cuerpos geométricos orz33Los cuerpos geométricos orz33
Los cuerpos geométricos orz33
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

Cuerpos geométricos

  • 1. CUERPOS GEOMÉTRICOS Materia: Matemática 3er Año Docente: Moreira Jorge Alumno : Pavón Medina Isaías Gabriel Alejandro – Benítez Jon David Año: 2015
  • 2. • Índice: • 1.... Cuerpos Geométricos concepto • 2…. Clasificación • 3…. Área , lateral, total y volumen de cuerpos poliedros y redondos • 4…. Cuerpos geométricos historia
  • 3. ¿QUÉ SON LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS? DESARROLLO: Los Cuerpos Geométricos: Son figuras geométricas de tres dimensiones (largo, ancho y alto), que ocupa un lugar en el espacio y en consecuencia tiene un volumen.
  • 4. CLASIFICACIÓN • Se clasifican en : • POLIEDROS • CUERPOS REDONDOS
  • 5. POLIEDROS • La palabra poliedro proviene del griego y significa muchas caras. Los poliedros son cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos (figuras geométricas planas). Por lo tanto tienen todas sus caras planas. Los elementos de un poliedro son caras, aristas y vértices. • 1 Caras Son las superficies planas que forman el poliedro, las cuales se interceptan entre sí. • Aristas La línea que une dos caras se denomina arista. Por ejemplo en un cubo hay 12 aristas. • .3 Vértices Son los puntos donde se interceptan 3 o más aristas.
  • 6. CLASES DE POLIEDROS • Los poliedros regulares: son aquellos cuyas caras son todas polígonos regulares iguales y coincide el mismo número de ellas en cada vértice. • Existen solo cinco poliedros regulares: Tetraedro, Cubo, Octaedro, Dodecaedro e Icosaedro. • El tetraedro Compuesto por cuatro caras con forma de triángulos equiláteros. Tiene cuatro vértices y seis aristas. • El cubo Está compuesto por seis caras cuadradas; motivo por el cual se le conoce también con el nombre de hexaedro regular, (hexaedro = cuerpo con 6 caras). Tiene 8 vértices y 12 aristas.
  • 7. • El octaedro Compuesto por ocho caras con forma de triángulos equiláteros, en forma de dos pirámides unidas por sus base. Tiene 6 vértices y 12 aristas. • El dodecaedro Compuesto por doce caras con forma de pentágono. Tiene 20 vértices y 30 aristas. • El icosaedro Compuesto por veinte caras con forma de triángulos equiláteros, que tiene un eje plano hexagonal. Tiene 12 vértices y 30 aristas.
  • 8. IRREGULARES • Se clasifican básicamente en: • Prisma • Pirámide • El prisma Está constituido por dos bases poligonales e iguales y sus caras laterales son paralelogramos. Según el número de lados de la base se le da el nombre al prisma. • Por ejemplo: Prismas triangular (sus bases son un triángulo), Prismas cuadrangulares (sus bases son cuadrados), Prisma pentagonal (sus bases son pentágonos), Prisma hexagonal (sus bases son hexágonos)
  • 9. • El prisma es recto cuando su eje es perpendicular a las bases y oblicuo cuando el ángulo entre el eje y la base es diferente a base 90°. Si el prisma es cortado de tal manera que la sección producida no sea paralela a una de sus bases, recibe el nombre de prisma truncado.
  • 10. • La pirámide Es una figura tridimensional constituida por una base poligonal y por caras laterales cuyas aristas concurren a un punto del espacio llamado cúspide o vértice común, por lo tanto las caras laterales siempre serán triangulares. El eje o altura de la pirámide es la línea que va del vértice al centro de la base. La apotema lateral de una pirámide regular es la altura de cualquiera de sus caras laterales. • La pirámide se llama rectangular cuando el eje es perpendicular al centro de la base, en un caso diferente se llama oblicua. La porción de pirámide comprendida entre la base y la sección producida por un plano que corta sus caras laterales se llama tronco de la pirámide o pirámide truncada.
  • 11. CUERPOS REDONDOS • Son cuerpos geométricos compuestos total o parcialmente por figuras geométricas curvas; como por ejemplo el cilindro, la esfera o el cono. • El cilindro, el cono y la esfera son cuerpos redondos .
  • 12. • El cilindro • Un cilindro es una superficie cilíndrica que se forma cuando una recta , denominada generatriz, gira alrededor de otra recta paralela, denominada eje. • También lo podemos definir como el cuerpo que se genera cuando un rectángulo gira alrededor de un de sus lados. El cilindro tiene dos bases circulares y una superficie curva. • Elementos del cilindro Por medio del dibujo de arriba, es posible determinar los elementos de un cilindro, que son: eje, bases, altura y generatriz.
  • 13. • Eje: lado AD, alrededor del cual gira el rectángulo. • Bases: son los círculos paralelos y congruentes que se generan al girar los lados AB y CD del rectángulo. Cada uno de estos lados es el radio de su círculo y también, el radio del cilindro. • Altura: corresponde al mismo eje AD; es perpendicular a las bases y llega al centro de ellas. Esta es la razón por la que el cilindro es recto. • Generatriz: es el lado BC, congruente con el lado AD, y que al girar forma la cara lateral o manto del cilindro. • Radio: el radio de los círculos que forman las bases también es el radio del cilindro. • Centro: es el centro de cada una de las bases circulares.
  • 14. • El cilindro tiene 2 caras basales planas, paralelas y congruentes. 1 cara lateral que es curva y 2 aristas basales. • Puedes observar que en el desarrollo en el plano se forma un rectángulo para la cara lateral, cuyos lados son el perímetro de la circunferencia que forma las bases y la altura o generatriz.
  • 15. • El cono El cono es un cuerpo geométrico generado por un triángulo rectángulo al girar en to rno a uno de sus catetos. El cono tiene una base circular y una superficie curva
  • 16. • Elementos del cono En el dibujo de arriba podemos distinguir los elementos de un cono recto: • - Eje: es el cateto AC. Alrededor de él gira el triángulo rectángulo. - Base: es el círculo que genera la rotación del otro cateto, AB. Por lo tanto AB es el radio del cono. La base se simboliza: O (A, AB). - Generatriz: es la hipotenusa del triángulo rectángulo, BC, que genera la región lateral conocida como manto del cono. - Altura: corresponde al eje del cono, porque une el centro del círculo con la cúspide siendo perpendicular a la base. - Centro: Es el centro de la base.
  • 17. • Tipos Si la altura coincide con su eje, el cono es recto. Si el eje y la altura no coinciden, el cono es oblicuo. • Esfera La esfera es el sólido generado al girar una semicircunferencia alrededor de su diámetro. • Esfera La esfera es el sólido generado al girar una semicircunferencia alrededor de su diámetro. • Elementos de la esfera Al girar el semicírculo alrededor del diámetro AB, se genera una superficie esférica donde se determinan los siguientes elementos: • - Generatriz: es la semicircunferencia que genera la superficie esférica. - Centro de la esfera: es el centro de la semicircunferencia y corresponde al punto O. - Radio de la esfera: es el radio de la semicircunferencia: OA. - Diámetro de la esfera: es el segmento que une 2 puntos opuestos de la superficie esférica, pasando por el centro: AB.
  • 18. • Área y volumen cuerpos geométricos • En la siguiente ilustración podrás ver las distintas fórmulas para obtener el área y volumen de los cuerpos geométricos.
  • 19. HISTORIA DE LOS CUERPOS GEOMETRICOS • Para los geómetras griegos, el estudio de los poliedros fue muy importante y conocieron la existencia de esos cinco únicos sólidos regulares, cuyo descubrimiento atribuyeron algunos al propio Pitágoras y a los que Platón recurrió incluso para explicar la creación del universo. Sin embargo, no consta que conocieran un importante resultado relativo al número de vértices, aristas y caras de un poliedro convexo, observado ya por Descartes en 1640 y del que el matemático suizo Leonard Euler dio una famosa demostración en 1752. Euler demostró que, si se suma el número de caras y el número de vértices de un poliedro convexo y, del valor obtenido, se resta entonces el número de aristas, et resultado es siempre igual a 2. De este resultado, válido para todo poliedro convexo, se deduce fácilmente la existencia de únicamente cinco poliedros regulares
  • 20. • Conclusión: • Con el conocimiento necesario acerca de los cuerpos geométricos llego a una conclusión para aprender a reconocerlos calcular sus áreas y volúmenes hasta podrán utilizarlos en su vida diaria al aplicar este conocimiento , en figuras reales. • Bibliografía: • http://www.portaleducativo.net/sexto-basico/410/Cuerpos-geometricos# • Anexo