2. Φ ἐ
• No ha faltado en la historia filósofos afirmar que la Φ es una
ciencia suprema del espíritu—Hegel
• Φ Platón la denomina como el ímpetu divino
• Φ pertenece al saber critico y no positivistas de las
ciencias.
• Φ debería de tener los mismos métodos y rigurosidad y
exactitud.
• Φ no puede prescindir del saber científico al hacerlo se
convierte en pura especulación vacía.
• Φ es una tarea constante que no tiene fin.
• Husserl afirmaba: “ Que él más que filosofo aspiraba a
ser un verdadero principiante.
• Episteme ἐ
• ---scientia---scire---necio—separar.
• Lo que caracteriza el saber científico búsqueda de leyes
que rige el universo, la sociedad y el individuo.
• ἐ tiene su objeto de estudio dependiendo de lo que
se enfoca: biología—vida. Astrología—astros.
• Las leyes formuladas por los científicos sirve para saber
no sólo como discurrió la trayectoria del cometa si no
como lo hará en el futuro.
• Las ciencias nos proporcionan cantidad de datos, leyes
pero no puede responder a las grandes preguntas
profundas.
• Creen ustedes que un científico se preguntaría: ¿Por qué
hay algo en lugar de nada? Leibniz
• ¿Ha sido beneficioso el desarrollo de las ciencias para la
raza humana?
3. Objeto de estudio de la Φ
• La Filosofía un objeto de estudio es un
problema de determinar.
• Los presocráticos, en su mayor parte,
tuvieron como objeto de sus reflexiones a la
φύσις (physis), la naturaleza.
• Aristóteles sostuvo que el objeto de la
Filosofía es la realidad en cuanto tal, es decir
la totalidad de lo real.
• El medioevo y de la modernidad, en buena
medida, se tendió a concebir el objeto de la
Filosofía: Como la totalidad de la realidad.
5. Método empleados
de estudio de la Φ
Discurso se le llama por que aparece al final
de un proceso de razonamiento y no
inmediato.---Mayéutica—finalidad de
facilitar el pensamiento (Sócrates).
Dialéctica---Platón---existen distintas
opiniones o nociones acerca de una cosa
provienen de la imperfecta intuición---ideas.
Lógica---Aristóteles---es la relación que
existe entre el ser y la verdad. Resulta
necesariamente de ellas, por ser lo que son,
otra cosa diferente las cosas adquieren su
ser no hay que
buscarla. La lógica formal enseña a pensar
acertadamente observando las reglas de
identidad, de no contradicción
6. Disciplinas que pertenecen a la Φ
• Ciencias de la naturaleza: física y la química—
estudian la materia todo aquellos que es percibido
por nuestros sentidos. Su método es la descripción y
la verificación.
• Ciencias biológicas que estudia la vida y las especies:
General: anatomía, fisiología, patología,
microbiología, etc.
• Especial: Zoología, botánica, geografía, etc.
• Ciencias del espíritu-sociales: Psicología, Sociología,
ética, antropología y la historia. etc
7. Conocimiento
• Es un saber unitario de la realidad.
• Estudio del conocimiento—humano
• Se le suele llamar epistemología- gnosología
• Sospecha—ante de creer hay que saber
• Hay que ir más allá del sentido común, tenemos que distanciarnos del pensar del pueblo
Teoría de la realidad----ser hace referencia una realidad sobrenatural
Metafísica---ontología
Marx-----materia
Explicar en que consiste la realidad misma
Totalidad
Razón de ser de la sociedad y el ser humano
Ética---ethos---preocupan por el orden de las cosas externas.
Orden interior—lo que debe hacer el ser humano
Reflexión del actuar del ser humano ¿Qué es lo que se debe hacer para realizar el bien?
