Este documento presenta una guía para resolver problemas que involucran ecuaciones cuadráticas simples. Incluye dos tareas con preguntas sobre conceptos como productos notables, binomios al cuadrado y conjugados. También proporciona enlaces a recursos de apoyo teórico y práctico sobre estos temas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a resolver este tipo de problemas de manera independiente utilizando operaciones básicas.

1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE
IMPLIQUEN EL USO DE ECUACIONES
CUADRÁTICAS SENCILLAS, UTILIZANDO
PROCEDIMIENTOS PERSONALES U
OPERACIONES INVERSAS.
Elaborado por: profesor Juan
Carlos Rodríguez Contreras
Matemáticas 3. Tercer grado de
secundaria.

2. Índice
INTRODUCCIÓN
CONSIGNA
TAREA 1
(6 preguntas)
TAREA 2
(4 preguntas)
APOYO TEÓRICO
APIYO PRÁCTICO
EVALUACIÓN
FICHA TÉCNICA

3. INTRODUCCIÓN
Sabemos que se llama producto al
resultado de una multiplicación. También
sabemos que los valores que se
multiplican se llaman factores .
Se llama productos notables a ciertas
expresiones algebraicas que se
encuentran frecuentemente y que es
preciso saber factorizarlas a simple vista;
es decir, sin necesidad de hacerlo paso
por paso.

4. CONSIGNA
Lee y analiza todas y cada una de las actividades que
vienen en el trabajo, no te cuesta nada leer.
Realiza la investigación de las preguntas que se te solicitan,
entrega en tiempo y forma tú trabajo, no esperes que nadie
más lo haga por ti, no habrá prórroga para recibir tu
actividad.
Recuerda que es para entregar a mano, en hojas blancas o
recicladas o de cuaderno.
Se recomienda ver los videos que están en el apoyo práctico
te ayudará a entender más el contenido del tema.
Realiza con mucho entusiasmo, esmero y con ganas de
aprender lo que estás investigando, no pierdas la iniciativa
de seguir aprendiendo ya que descubrirás un sin fin de
contenidos para descubrir un mundo de cosas, éxito en la
vida.

5. Tarea 1
1.- ¿Qué es un producto en matemáticas?
2.- Enuncia la regla de los exponentes en
la multiplicación y la división. (Ejemplos).
3.-¿Qué es un producto notable?
4.- ¿Qué es y cómo se desarrolla un
binomio al cuadrado?
5.- ¿Qué es y cómo se desarrolla un
binomio conjugado?
6.- ¿Qué es y cómo se desarrolla un
binomio con término común ?

6. Tarea 2
7.- ¿Qué es el lenguaje
algebraico?
8.- ¿Qué significa la suma de dos
números?
9.-¿Qué significa la diferencia de
dos números?
10.- ¿Cómo se operan las
fracciones en multiplicación y
división?

7. Apoyo teórico
http://www.disfrutalasmatematicas.com/definici
ones/producto.html
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Pote
nciacion_Reglas_de_los_exponentes.html
http://queesela.net/lenguaje-algebraico/
https://algebraparatodos.wordpress.com/unida
d-15/15-4-la-suma-y-diferencia-de-dos-
numeros/
http://www.vitutor.com/di/r/a_7.html

8. Apoyo práctico
https://youtu.be/f36VRCGrI4A
https://youtu.be/wZiLMZKbu_Y
https://youtu.be/BvhQKRTUWCs
https://youtu.be/LB6d_Y-HW8M
https://youtu.be/ZBOs8cWA6Xk
https://youtu.be/MmvCcHMYJoQ
https://youtu.be/NbWQw-qlJ_Q

9. E
v
a
l
u
a
ci
ó
n