DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
Primer trabajo previo. galeana reyes karen
1. GALEANA REYES KAREN ALEJANDRA
MAESTRIA EN EDUCACIÓN
PLANEACION EDUCATIVA Y DISEÑO CURRICULAR
PROFESOR: JUAN JESUS ALVARADO ORTIZ
PRIMER TRABAJO PREVIO
21/06/19
2. CRITERIOS QUE INTERVIENEN EN LA SELECCIÓN DE LA TECNOLOGIA
EDUCATIVA.
Concepto de Curriculum: Se refiere a planes de estudio,
programas e incluso la implementación didáctica
3. CONTENIDOS
DE
ENSEÑANZA
TIPOS DE DEFINICIONES DE CURRICULUM:
Lista de materias, asignaturas o temas que
delimitan el contenido de la enseñanza y del
aprendizaje.
PLAN O GUIA
DE LA
ACTIVIDAD
ESCOLAR
Su función es la homogeneizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
4. EXPERIENCIA
Pone su énfasis, en lo que en verdad se debe
hacer; es decir la suma de la experiencia que los
alumnos realizan.
SISTEMA
Sistema de la educación. Destaca la existencia
de metas.
5. DISCIPLINA
Es una reflexión sobre este mismo proceso
quiere decir que no solo es un proceso dinamico
y activo.
Por lo anterior podemos mencionar que el curriculum como una propuesta
que determina lo que ocurre en el aula que guía al docente que
retroalimenta el diseño de la propuesta original.
9. El curriculum debe promover:
Trabajo en equipo
Dinámica de grupo
Elaboración de proyectos grupales
Evaluación del grupo sobre sus integrantes
10. BIBLIOGRAFIA:
Maribel Pérez Pérez. (2012). Conceptos básicos de la teoría curricular.
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Sistema de Universidad
Virtual.pp 7 .
Molero, D. (2007). Fundamentos Del Curriculo.
