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Matemáticas 4
Colegio Miranda Preparatoria
Ciclo 2017-II
Mtra. LorenaCovarrubias Correoelectrónico: loren_covacel@hotmail.com
Competencias Disciplinares Básicas
1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos,
geométricos y variacionales para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
3.- Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o
situaciones reales.
4.- Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante el
lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.
5.- Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su
comportamiento.
6.- Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y de las propiedades
físicas de los objetos que los rodean.
7.- Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia.
8.- Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
Matemáticas 4
Colegio Miranda Preparatoria
Ciclo 2017-II
Criterios de evaluación
 Examen 40%
 Tareas 35%
 Uniforme 5%
 Participación y conducta 10%
 Asistencia y puntualidad 10%
Fechas de evaluación
Primer parcial: del 4 al 8 de septiembre
Segundo parcial: del 4 al 10 de octubre
Tercer parcial: del 2 al 8 de noviembre
Bloque Tema Fecha
Curso de inducción y Semana
de Integración
Bloque 1
 Operaciones con distintos
tipos de funciones.
Curso de inducción y Semana de Integración
 Relaciones y funciones
 Clasificación de las funciones
Del 7 al 11 de agosto
Del 14 al 25 de agosto
Matemáticas 4
Colegio Miranda Preparatoria
Ciclo 2017-II
Bibliografía
www.colegiomiranda.com
Bloque 2
 Funcionesespecialesy
transformacionesde gráficas.
 La funcióninversa
 Traslacionesde gráficasde funciones
Del 28 de agosto al 8 de septiembre
PRIMERA EVALUACION PARCIAL DEL 4 AL 8 DE
SEPTIEMBRE
Bloque 3
 Funcionespolinomialesde
grados cero, uno y dos.
 Funcionespolinomialesde una variable.
 Funcionesde gradounoy dos.
Del 11 al 22 de septiembre
Bloque 4
 Funcionespolinomiales de
grado tres y cuatro.
 Comportamientogeneral de funcionesde
grado tresy cuatro.
 Ecuacionesfactorizables.
Del 25 de septiembre al 6 de octubre.
SEGUNDA EVALUACION PARCIAL DEL 4 AL 10
DE OCTUBRE
Bloque 5
 FuncionespolinomialesIII.
 Teoremadel residuoydel factor.
 Pruebadel ceroracional.
Del 9 al 20 de octubre
Bloque 6 y 7
 Funcionesracionales.
 Funcionesexponencialesy
logarítmicas.
 La funciónracional.
 Asíntotasde funcionesracionales.
 Las funcionesexponencialesysus
propiedades.
 Los logaritmosysuspropiedades.
Del 23 de octubre al 3 de noviembre
TERCER EVALUACION PARCIAL DEL 2 AL 8 DE
NOVIEMBRE.

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  • 1. Matemáticas 4 Colegio Miranda Preparatoria Ciclo 2017-II Mtra. LorenaCovarrubias Correoelectrónico: loren_covacel@hotmail.com Competencias Disciplinares Básicas 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3.- Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales. 4.- Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y comunicación. 5.- Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento. 6.- Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y de las propiedades físicas de los objetos que los rodean. 7.- Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia. 8.- Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
  • 2. Matemáticas 4 Colegio Miranda Preparatoria Ciclo 2017-II Criterios de evaluación  Examen 40%  Tareas 35%  Uniforme 5%  Participación y conducta 10%  Asistencia y puntualidad 10% Fechas de evaluación Primer parcial: del 4 al 8 de septiembre Segundo parcial: del 4 al 10 de octubre Tercer parcial: del 2 al 8 de noviembre Bloque Tema Fecha Curso de inducción y Semana de Integración Bloque 1  Operaciones con distintos tipos de funciones. Curso de inducción y Semana de Integración  Relaciones y funciones  Clasificación de las funciones Del 7 al 11 de agosto Del 14 al 25 de agosto
  • 3. Matemáticas 4 Colegio Miranda Preparatoria Ciclo 2017-II Bibliografía www.colegiomiranda.com Bloque 2  Funcionesespecialesy transformacionesde gráficas.  La funcióninversa  Traslacionesde gráficasde funciones Del 28 de agosto al 8 de septiembre PRIMERA EVALUACION PARCIAL DEL 4 AL 8 DE SEPTIEMBRE Bloque 3  Funcionespolinomialesde grados cero, uno y dos.  Funcionespolinomialesde una variable.  Funcionesde gradounoy dos. Del 11 al 22 de septiembre Bloque 4  Funcionespolinomiales de grado tres y cuatro.  Comportamientogeneral de funcionesde grado tresy cuatro.  Ecuacionesfactorizables. Del 25 de septiembre al 6 de octubre. SEGUNDA EVALUACION PARCIAL DEL 4 AL 10 DE OCTUBRE Bloque 5  FuncionespolinomialesIII.  Teoremadel residuoydel factor.  Pruebadel ceroracional. Del 9 al 20 de octubre Bloque 6 y 7  Funcionesracionales.  Funcionesexponencialesy logarítmicas.  La funciónracional.  Asíntotasde funcionesracionales.  Las funcionesexponencialesysus propiedades.  Los logaritmosysuspropiedades. Del 23 de octubre al 3 de noviembre TERCER EVALUACION PARCIAL DEL 2 AL 8 DE NOVIEMBRE.