1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LARA
“MARTIN LUTHER KING”
INTEGRANTE:
SUSANA COROBO C.I: 11.429.435
SECCION: 4101 Fisioterapia
2. DEFINICIONES
DE
LIDERAZGO
¿Qué es el
liderazgo?
El liderazgo es un
conjunto de
habilidades que sirven
para influenciar en la
manera de pensar o
de actuar de otras
personas.
La aptitud está relacionada
con la inteligencia y con las
habilidades tanto innatas
como adquiridas a través de
un proceso de aprendizaje.
Una persona que sea capaz
de realizar una tarea
específica es aquella que ha
pasado por un proceso de
aprendizaje.
Valentía
Humildad
Responsabilidad.
Comunicación Honestidad
Convicción
Colaboración Alineación equipo
– organización
PRINCIPALES ATRIBUTOS DEL
LIDERAZGO
EL CORAJE INQUEBRANTABLE.
Está basado en conocimiento de sí
mismo y de su ocupación. ...
CONTROL DE SÍ MISMO. ...
UN AGUDO SENTIDO DE
JUSTICIA. ...
FIRMEZA DE DESICION. ...
FIRMEZA DE PLANES. ...
EL HABITO DE HACER MAS DE LO
QUE LE PAGAN. ...
UNA PERSONALIDAD AGRADABLE.
...
COMPASION Y ENTENDIMIENTO.
La importancia del liderazgo
es más que evidente en
muchos ámbitos de la vida,
incluso más allá
del liderazgo empresarial.
Puesto que el líder es el
responsable de la
consecución de los objetivos
de una manera mucho más
efectiva y rápida.
3.
4. La teoría del liderazgo funcional (Hackman
& Walton, 1986; McGrath, 1962) es la
teoría particularmente útil para hacer
frente a los comportamientos específicos
del líder, se espera que contribuyan a la
eficacia de la organización o unidad. Esta
teoría sostiene que la principal tarea del
líder es ver que todo lo que sea necesario
para las necesidades del grupo es
atendido.
Según House, el estilo de liderazgo no es innato a la persona, sino que
debe ajustarse a las situaciones que se consideran en la teoría. El
modelo de esta teoría se recoge en la figura anterior. Los estilos de
liderazgo propuestos son:
Liderazgo directivo: El líder desarrolla la guía de trabajo necesaria para
alcanzar los objetivos.
Liderazgo de apoyo: El líder se preocupa por las necesidades de sus
empleados y se emplea para crear relaciones cordiales entre éstos.
La mayor parte de la teoría de la decisión
es normativa o prescriptiva, es decir concierne a la
identificación de la mejor decisión que pueda ser
tomada, asumiendo que una persona que tenga que
tomar decisiones (decisión maker) sea capaz de estar
en un entorno de completa información, capaz de
calcular con precisión y completamente racional.
La teoría situacional es uno de los enfoques
básicos de las teorías de la contingencia en el
liderazgo, esta teoría se apoya principalmente en
los estudios de Ohio State y en el trabajo
realizado por William Reddin.3 Al igual que
Fiedler, Hersey y Blanchard adoptaron un
enfoque situacional, sin embargo existe una gran
diferencia. Ellos acentúan el uso por parte del
líder de un estilo flexible de liderazgo,
dependiendo del juicio que se realice en cuanto a
la situación
La teoría de la contingencia de Fiedler, también
denominada teoría de la efectividad del liderazgo, describe la
manera en que se obtiene una alta efectividad de un grupo u
organización mediante la personalidad de un líder y la
situación. La base de la teoría de Fiedler es el grado al cual se
conduce el estilo del líder, si se orienta a las tareas o se orienta
a las relaciones (personas
Teoría del liderazgo funcional
Teoría de la contingencia de Fiedler Teoría de trayectoria-meta de Robert house
Teoría situacional
Teoría decisión
5. Teoría del líder transformador
Los líderes transformacionales
motivan e inspiran a las
personas manejando y alineando dos
intereses: el grupal y el
individual. Además, para ellos es tan
importante la definición del objetivo
como los medios y la inversión
necesaria para lograrlos.
La teoría de los
atributos habla de que
las personas tratan de
que las relaciones de
la causa y el efecto
tengan sentido.
Cuando ocurre algo,
quieren atribuirlo a
algo.
Teoría del atributo